如果我是女生（男生）如果我是… …
宜蘭班六年級 張韶恩
如果我是光芒四射的太陽,我住在無邊無際的蔚藍天空裡,我每天從東方升起、西方落下,興勤的工作從不休息,就是為了給大家帶來溫暖與光明。皎潔無暇的雲朵和燦爛的星星都是我的好朋友,我喜歡聆聽鳥兒為我吟唱美妙的歌曲,但卻討厭人們製造的廢氣,害我嗆得無法呼吸,連我的朋友們也被弄得烏煙瘴氣,更別說我的家了!
如果我是一隻強壯有力的山豬,在廣大的森林裡過著無憂無慮的生活,我在山上盡情的奔跑,尋找好吃的食物。我最怕人類到我生活的山上去尋找我們,同伴們只要一看到人類就會飛奔而逃。有一次我只顧著吃而沒注意到獵人,當我發現他們正拿著槍瞄準我,嚇得我一溜煙就跑到樹叢後。他們在森林中開的一槍差一點擊中我,害我差點嚇破膽,後來我就告訴自己,別再為了貪吃而險些丟了性命。
如果我是一位身手靈活的運動員,我要站在奧運的跑道上,聽著成千上萬的觀眾為我歡呼、加油。我要盡力奔馳,衝過終點線,贏得金牌;我希望可以得到數不清的奬牌,讓我變成家喻戶曉的運動明星,為自己及國家爭取榮耀。
假如我有一台時光機假如我有一台時光機 新富班 四年級 王星翔
如果我有一台時光機，我想去未來看看自己以後從事什麼工作?還有第三次世界大戰到底會不會爆發? 還要看看我爺爺和爸爸得以前是什麼樣子？
假如我有一台時光機，我想要回去看爺爺小時候上課的情形，看看他到底有沒有很認真？成績是不是很好？因為他常在客廳誇口說:「我以前上課都非常認真，成績都是班上數一數二的!」還有我要去看看爸爸年輕的時候 是不是真的很瘦?因為他總是說:「我結婚時才六十公斤而已!」不像他現在都快超過八十公斤了!每天挺著一個鮪魚肚!哈哈!
假如我有一台時光機，我也想去未來看看自己未來是否實現了夢想，如願成為一個會計師。不知道我的帳會不會算錯？或者我從事了別的職業?我也想看看第三次世界大戰到底會不會發生?發生在什麼時候?那時候我還活著嗎?我更想看看未來的交通，未來的汽車是否真的的無人駕駛?現在的捷運是否改成磁浮列車……等，還有未來的教學方式學生是不是不用上學，大家都在家裡用平板手機看教學影片?
事實上，我並沒有時光機，但我可以透過相片、影片、書籍或聽長輩講以前的故事……等方式，了解過去的歷史，讓未來更進步、更幸福。
不一樣的人文學生（寫作教學紀錄）在人文教學雖然很累，一次要改3、40份作文，領的是一堂600元的聘任教師費用。
不過這群孩子真的很不一樣，天真直率不造做的內容，常會讓我一邊改一邊忍不住大笑出聲。
寫「童年往事」，在台北教了許久，大部分的孩子都是寫某一次出遊、某一次受傷、或是頑皮 ; 人文的學生寫出來的內容卻真是五花八門，有幼稚園的初戀、小學的暗戀 ; 有被狗追、也有滿山遍野去追狗的 ; 有自己發明「嘴巴說電動比賽」的 ; 也有跟人打架被踢斷牙齒的、有姐姐來聞自己臭尿布的......感覺他們很有自信，不怕被嘲笑，很願意分享----即便是糗事。人文沒有獎懲，唯一的處罰就是去校長室「什麼都不能做」的坐在某一張椅子上。所以當我看到學生寫很恐懼那張椅子時，我真是快笑死了。
「校園最美的角落」，體制內的學生大多寫「生態池」、「步道」、「教室走廊」、「遊樂設施」，但人文的孩子卻會寫「某一張走廊上的長椅」、「某間可以騎獨輪車、有大鏡子的舞蹈教室」、「可以看到天空的跑道」、「校門口每天爬的大樹」、「可以撈魚的水池」......因為他們真的很自由，有很多時間可以去撈魚、捉蝦、發呆.......令我讀了作文都感到好生羨慕。
本學期改他們的戲劇期末論文更是讓我很感動，教了兩年的他們，無論在寫作或是表達上都大有進步。而且能夠抽絲剝繭非常細膩的敘述心理上的改變，包括所見所聞，包括學習到的東西。感謝人文的滋養，除了我的兒女，也包括我。
我的休閒生活我的休閒生活 葫州班 五年級 都愷葶
「休閒生活」是嚴寒中的一道春光，少了它，人生將面臨永遠的寒冷。所以在
每個人喜歡的休閒活動都不同，而我最喜歡在一個晴空萬里的好天氣
從陌生到熟悉（仿作會考六級分作品）
葫洲班 六年級 詹育庭
腳下踩著紅、藍、綠相間的跑道；一個個風馳電擎的腳步從上面經過輕盈如獵豹；每個人都汗流浹背，卻又樂此不疲，那正是――田徑，我所摯
愛的運動。就算如此疲累，我卻並不引以為苦，因為這是我再熟悉不過的運動了。然而，在我記憶迴廊中，有那麼一隅，我跟田徑剛開始邂逅。曾
校園最美的角落校園最美的角落 頭城國小 三年級 魏士惟
我的媽媽內湖成功班
南湖國小 四年級 姓名:謝俞安
我的媽媽
我的媽媽是個家庭主婦,她身材適中,出門時一定要打扮得漂漂亮亮,她最常戴著亮晶晶的首飾,穿著時尚的衣服和寬鬆的褲子,別人都說她看起來好年輕。
我的媽媽沒有上班,可是卻很愛學習,尤其是「心理學」深受她的喜愛。我媽媽也是專業的「整理魔人」 ,因為平常就算沒有客人來家裡,也要我們打掃的一塵不染才行,如果有玩具忘記收,還要被罰錢呢!所以我和哥哥都很聽話,總是會把玩具收整齊。
胡適「差不多先生」學生仿作欣賞低頭族先生傳
頭城班 六年級 游鈞閎
你知道現代社會最有名的人是誰？ 提起此人， 人人皆曉，處處聞名，甚至你自己也是其中之－， 只是你不自覺而已。此人姓「低」，名「 頭族」， 是各國各縣 各市各村人氏。 妳一定見過他， 一定聽過別人談起他， 現在我們的身邊就有一卡車的「低頭族」呢 ！
「低頭族」先生的相貌， 跟大家差不多， 只是他的耳朵聽而不聞， 鼻子和嘴巴也很少使用， 眼睛倒是日夜不休息， 頭總是很低很低。 晚上常常不睡覺， 每天 幾乎都盯著螢幕，不是玩手機， 就是看平板， 半夜上網還上個沒完沒了呢！
學生作品欣賞：當一天的老師當一天的老師 葫州班 四年級劉子嫻
從小到大，我上過許多老師的課，有的老師上課很無聊且氣氛沈悶；有的老師課程創新又充滿教學熱忱；也有老師上課趣味橫生，讓人一想到要上他的課，心中就會不由自主的開心起來。然而，我心中有一個藍圖，如果可以當一天的老師，我一定要當教學生「跳舞」的老師。
現在的小孩，每天都只顧著讀書，連假日都沒辦法休息，小小年紀就被侷限在這水泥牢房中，整天補習，假如有一天的時間讓我當老師，我想帶他們去一個寬敞舒適的體育館，讓她們享受著微微涼風，看著我做的每一個動作，學習舞蹈。讓她們藉由音樂、舞步、、運動肢體來發洩煩惱、暫時忘卻讀書、考試的壓力，我要教導她們很多困難、刺激的動作：後空翻、前手翻、劈腿等⋯⋯這一刻，學生的心情一定會好極了。
舞蹈比賽快到了，大家還可以一起切磋跳舞的技巧、克服上臺的恐懼，我也會用嚴格的方式，給予考驗，以免在上臺時發生錯誤。我覺得每個人在比賽都會努力更加認真、團結合作，即時沒有得到好成績，但這一切的過程凡走過必留痕跡都會留下深刻的印象，這樣就足夠了。
假如我當一天的老師，我想讓她們放鬆心情；把煩惱拋開；我想讓她們看書本的白紙黑字以外的無限！假如，我當一天的老師⋯⋯。
學生作品欣賞：最緊張的時刻最緊張的時刻 宜蘭何嘉仁 五年級陳玟希
「各位乘客請下車，各位乘客請下車，已經到站了」我緩緩的走下車，頭髮被調皮的風兒吹彿地亂七八糟，整個世界的時間好像瞬間被凝結了，我恍神的佇立著，望著湛藍的天空，才走下樓梯，雙腳發軟的離場。
我一向都是膽小如鼠，一聽到「雲霄飛車」這四個字，就嚇得想長翅膀飛上天，但爸爸宛如一位「獵人」將我射了下來，他說:「來坐雲霄飛車吧!媽媽要拍照做紀念!」我急忙想掙脫，可是我已經被架上車了，雲霄飛車還沒啟動，我的心老早就七上八下的狂跳著。
「嘰—」才剛啟動，我的尖叫聲就劃破天際，嚇壞大家，突然「咻—」列車快速前進，我的身軀彷彿被強大的風兒吹走啦!還好現在是「上坡」路段，讓我鬆了一口氣，啥?上坡…那等等一定會「下坡往下衝啦」，「救…救命呀!」我大聲喊叫，但是眾人的笑聲，反而掩蓋住我的「求救聲」，於是我急得像熱鍋上的螞蟻，想跳下車不想感受這可怕滋味，此時「咻—」，「啊—啊—」我驚聲尖叫著，全身發抖，最後那冷風吹過來、吹過去，將我凍結在雲霄飛車的椅子上，讓我動彈不得。
這次可怕的經驗，讓我刻骨銘心，並且記憶猶新，至此我一直想讓我自已的膽量變的更大，所以我常常想回去再次挑戰看看，我不想一直留在原地，我想要勇敢往上爬，直到最頂端，讓勇敢的心伴隨著我更上一層樓。
給聖誕老人的一封信給聖誕老公公的一封信
五年級 林芸臻
親愛的誕誕老公公，您好：
我叫林芸臻，我來自東亞中國大陸旁的美麗之島－台灣。我長得十分瘦小；最喜歡出遊、做勞作、看書等，也喜歡收到您送給我的禮物。
綠蠵龜的旅行綠蠵龜的旅行（看圖說故事）
宜蘭何嘉仁進階班 吳雅筑 七年級
嗨！我親愛的讀者們，我是一隻出生在台灣琉球，身穿褐色的硬殼，上面還有深綠色斑點的綠蠵龜。我一出生就受到保育人員的照顧，在一歲半時才回到了大海，展開了一場奇幻之旅。
還記得當時把我送回大海的人，是一位可愛又活潑的小男孩，他輕輕的抱著我，小心翼翼的將我放回大海。一開始我認識了一位比我大一歲的小彥哥哥，我們天天都玩在一起，他會幫我找比較有營養的海藻；感冒時會問我：「你吃藥了嗎?」還有一次，我找不到回家的路，傷心的坐在海葵上嚎啕大哭，也是小彥哥哥找到我的。他常囑咐我：「千萬不要靠近人類，他們真的很危險。」他真的很照顧我，我每天都過的很幸福。直到……
小彥哥哥二十三歲生日的那天，他被漁民丟棄不要的漁網緊緊的纏住了，我急急忙忙的去找有沒有東西可以救他，心裡著急得熱鍋上的螞蟻：「不要啊！不要啊！不要離開我。我一定會想辦法救你出來。」我跪坐在小彥哥哥的旁邊鼓勵他。他卻用哀傷的眼神對我說：「千萬不要氣餒，要好好的活下去，每天都要吃我之前幫你找的海藻，天氣冷要記得穿外套喔！最後要活的健……健康康的！」說完小彥哥哥就死了，我坐在空空蕩蕩的海底嚎啕大哭，卻沒有人安慰我。我這才知道哥哥之前說不要靠近人類的垃圾，會受傷，原來都是真的。
我的家宜蘭何嘉仁合作班 六年級 楊雅恩
我溫暖的家在宜蘭市的宜蘭運動公園附近，每天早上醒來時，都可以透過窗戶看見許多一早起來運動的人們。看到他們一早忙著運動，我心裏總不禁想著：「好勤快呀！」
我家是連棟的三層樓洋房，它有四房、兩廳、一廚、和三衛。一走進門口的小庭院，我和媽媽當時興致勃勃一起種的植物立即映入眼簾，這庭院有一處小小的空間，是我和妹妹一起玩耍嬉鬧的地方。每當我有空或無聊時，都會在那邊放鬆的看書或發呆，是我最愛的角落。進入玄關後，看到的就是我們家的七十吋大電視，以及兩座大沙發。沙發旁的暖爐就是冬天時我和妹妹一起暖手、看電視的好地方，那個角落會放上成堆的毛毯和枕頭，顯得格外溫馨。
家中，我最喜歡的地方就是我和妹妹的房間了，雖然表面上是我們共用的房間，但是實際上只有我在使用。房間裡有我平時寫作業的書桌、擺滿衣物的衣櫃、收玩具的玩具箱、以及睡覺的床。就像我的小王國一樣，我在這兒可以隨心所欲地做自己，想做什麼就做什麼，非常自由自在。
我的家令我感到安心；我的家讓我感到溫暖；我的家就像我的避風港，讓偶爾迷失自己的我，可以重新整理身心，找到安定的力量。
我的媽媽我的媽媽 新富班 二年級王星翔
我的媽媽濃眉大眼，身材跟獅子一樣大隻，生氣的時候則是跟老虎一樣的凶猛。她很急的時候就會大吼大叫:[王星翔，你給我快一點，要不然晚上的時候就要罰站!]
媽媽喜歡上烹飪課，每次上完烹飪課，當天一定會煮好菜給我們吃。她講非常地大聲，每次一講話家裡就跟菜市場一樣吵。但是他總是面帶笑容。雖然他有時會生氣。
每次我有不會的國語、數學、社會……等作業她都會教我，也會教我怎麼拖地、擦窗戶、洗碗......等。所以這些家事都難不倒我喔!我常把家裡打掃的一乾二淨讓媽媽心滿意足。
祝福媽媽快快樂樂、平平安安、工作順利，希望媽媽講話小聲一點
學生作品分享：午餐時間午餐時間
羅東格林班 林以婕
「各位同學，今天的回家作業是˙˙˙˙」老師正在台上口沫橫飛的說明今天的回家作業；但是台下的同學早已聽得頭昏腦脹，也有同學竊竊私語的討論著吃什麼。老師的話，大家根本沒在聽了。
第四節下課的鐘聲響起，值日生的同學馬上當仁不讓去為大家服務，把菜端進來。哇！今天有金黃酥脆的炸豬排和甜蜜蜜的愛玉湯。我們的大胃王虎視眈眈的正盯著豬排，感覺口水都要滴下來了；這時，我聽到我同學唉聲嘆氣的說：「怎麼又是我最不喜歡的Ａ菜？」也有人接口：「今天吃得已經不錯了，至少菜裡還沒有看到蟲。」老師一聲令下：「可以打菜了！」大家立刻蜂湧而上，希望自己可以挑到最大片的豬排。
我選擇了和好朋友一起共進午餐，今天午餐很好吃，香噴噴的豬排外脆內軟，Ａ菜吃起來清脆爽口，酸甜的愛玉從舌尖輕輕滑過，酸酸甜甜的感覺好像在我的舌尖上跳起了圓舞曲。吃完了午餐，我去刷牙，走過了每間教室，看到大家的桌面都是杯盤狼藉，顯然吃得心滿意足呢！
學生作品分享：寓言故事寓言故事 ----冷氣與電扇
葫州班 四年級 都愷葶
有一天，新來的冷氣向舊電扇炫耀：「你看，我多厲害啊！現在家家戶戶都裝了冷氣，你們電扇幾乎已經沒有人在使用了！因為你沒有辦法讓主人感到如同我製造出來的涼快，真不知道主人買你來做什麼！」
從此以後，每當夏天一到，主人就開啟冷氣，讓冷氣很自豪，而一直被收在櫃子的電扇，則覺得很傷心。
沒想到有一天，主人說：「我必須搬家，帶走所有的家具，但是冷氣無法攜帶，真可惜。」
作文欣賞：我的妹妹 培養兒童閱讀，請選「長篇小說」在第一線教閱讀寫作多年，深刻體認大人太低估孩子：
學齡後的孩子真的不再需要繪本，繪本也不足以提不起他們的閱讀興趣。
學齡後的孩子，需要的是：精彩的故事、曲折的劇情、動人的描繪、富有創意的內容。
只要內容對味，他們絕對、絕對、更愛文字書。
學生作品分享：我最推薦的.......我最推荐的一款電玩遊戲
內湖葫州里班 五年級 王秉程
你是否有想過，有一天，你的手機資料正神不知鬼不覺的被偷窺？又或者，駭客能用智慧型手機來遠距離操控捷運進站的時間？這些看似不可能發生的事情，在電玩遊戲「看門狗」裡，全都可以做得到！
「看門狗」是一款可以在電腦、PS4和XBOX上操作的遊戲，主角是一名「行動版」的駭客，跟一般坐在電腦前的駭客不一樣，他只需要一支智慧型手機，就可以入侵任何人的隱私，得知所有人最隱密的個人資料。甚至可以入侵控制紅綠燈的設備，讓紅綠燈停止運作，製造交通混亂，使得城市癱瘓；也可以入侵高壓電箱，讓高壓電箱短路爆炸，甚至將警察炸傷以躲避警方的追捕。主角創造力驚人，可以利用唾手可得的物品，例如：蜂鳴器，做出可以發出聲響的「誘彈」，吸引警察的注意；也可以用電池做出簡易炸彈，可以說是無所不能、神乎其技呀！
操控這個遊戲之後，雖然知道這個遊戲有部分的內容是虛擬的，但是，我們也不該掉以輕心，隨便在來路不明的網站上留下資料，更不要在社群網站上將陌生人設為好友，收到陌生人寄來的電子郵件，也不要隨意開啟，要小心謹慎，說不定郵件裡帶有電腦病毒呢！
{{ article.title }}
