反覆抄寫，字就會變漂亮嗎？這兩天，連續遇到學生家長跟我求援：
孩子在學校遇到不好溝通、過份嚴厲的老師，不是功課出的太多，就是對「寫字」要求過嚴，動輒要求重抄、訂正、罰寫，搞得孩子不想上學、討厭寫功課；不然就是面對安親班老師要求一定要寫評量，甚至要求週末假日去補寫，弄得媽媽不知該如何是好。
寫字不好看，反覆抄寫是唯一的辦法嗎？
每個孩子發育成熟度不同，大腦、小肌肉發展速度也不一樣。有的孩子很早就能做出精細的勞作，握筆、寫字控制力極佳，能將字跡寫得工整、好看；有的孩子注意力集中、理解能力好，考試能考出漂亮的成績；但是也有的孩子並非如此。
因此，家長應當試著了解自己孩子的癥結點，跟老師仔細會談之後，讓老師知道你的希望與適合孩子的目標，而非跟別人比較。「反覆操練」的方式不一定適合每一個孩子，尤其是「有手無心」的狀況下，再抄幾遍，也一樣是鬼畫符，對於學習、改正字跡一點幫助也沒有，恰恰相反的是，讓孩子疲於學習，打壞了學習的胃口，孩子失去學習動力，做什麼都打不起精神，這才是最糟糕的！
參加女兒泰北設計科群畢業展今天是「泰北高職」設計群科的畢業成果展。我和爸爸、阿姨一起出席，我並應邀上台以畢業生家長身分致詞。
陳校長介紹我上台的時候說，他跟我女兒同一屆進入泰北高中（當校長），知道我女兒入學，心中頗有壓力。如今三年過去，我們要畢業了，他也為泰北爭取到眾多榮耀，之後還要繼續「留校察看」！😂
我聽了也回應，就是因為這樣，我這三年只去過三次學校😅（這也表示學校辦學多令人放心啊！）而且從來不敢隨便寫學校的事，因爲主任都會來按「讚」啊！😂😂😂
親子共浴讀者來信詢問：
想請教安儀對「親子共浴」的看法？因為昨晚在社區泳池被兩位鄰居圍攻，說我和小一的兒子一起洗澡不妥，其中一位還是38歲小兒科醫師好友。可是我爬文都未見不妥的研究報告呀！長期看妳的文章，沒有看見談過這個話題。可否談談？
安儀的回覆：
我認為這個問題跟每一個家庭對於「身體與隱私」的認知不同，而有不同的答案，沒有什麼對、錯可言。只要是健康、正常的親子關係，所謂「思無邪」，要一起洗澡到幾歲，都沒什麼關係。西洋人不要說是跟自己家人了，陌生人裸體海灘浴、或是不穿褲子節，都開開心心🥰，沒什麼大礙啊！👀
孩子不愛拍照怎麼辦？讀者來信問：
安儀晚安！一直很讚賞妳。今天來請教妳：小兒七歲，當他拒絕拍照時該怎麼辦？我先生認為該尊重他。但當母親的總想留珍貴畫面呀！我到底應該怎麼做呢？
安儀回覆：
哈哈！每個媽媽幾乎都有此困擾，所以建議家中要備遠鏡頭「偷拍」......😝開玩笑的啦。
一句「對不起」不等於有歉意氣呼呼的「對不起」，不等於「道歉」
前幾天有兩個學生，在上寫作課時，互開玩笑，其中一個學生玩鬧過頭，另一個臉皮較薄，翻臉大怒之後咬牙切齒低聲迸出了一句三字經。於是本來笑聲連連的課堂一下僵住，大家皆噤聲不語。
老師課後將口出惡言的孩子單獨留下談話。孩子很沮喪，說他當時實在太生氣，但三字經出口之後也很後悔。於是老師讓他回去想想，下堂課再告訴老師該怎麼做比較好。
隔天，我便接到對方家長訊息，指責老師為何沒有當場讓罵三字經的學生向他的孩子道歉、認錯？
我去電向家長解釋，當場的氣氛劍拔駑張，如果硬要孩子道歉，一句氣呼呼的「對不起」並沒有意義。更何況衝突事件中，雙方都有過失，我覺得老師讓孩子回去沈澱、思考一下，下堂課再處理，並無不妥。
女兒18歲女兒18歲了。天啊！真是一晃眼啊！阿宏不在家，我和兩小去吃頓晚飯慶祝。
因為原本想去的地方客滿，於是隨意在好停車的地方選了間餐廳。吃飯時，女兒突然問我：「媽媽，我們家以前有本蚯蚓的繪本，書名叫什麼？」
我一愣，完全不知道她在說什麼。
女兒看我一頭霧水，提醒我：
兒女寫作文女兒回來興高采烈的說她作文拿了全班最高分。我問她寫什麼題目？她說：「談台灣的一事。」
「我同學不是寫《夜市》就是寫《美食》，全班只有我寫《台灣的教育》。老師說如果寫《夜市》應該要有正反兩面；不過我寫教育，從頭到尾都在批評，老師卻說我罵得真好，給我95分。」她洋洋得意。
無獨有偶的是上週日兒子去上寫作課，老師下課後打給我，說班上有一個孩子在上週作文中批評台灣國中教育無聊至極、扼殺學生的好奇心（作文題目是「談好奇心」），結果我兒子下課後刻意等那位同學，說想跟他談談。
老師覺得很好奇，就偷偷聽了一下兩個人的對話，結果聽到我家兒子建議那位同學去參觀「雜學校」展覽，說那裡有很多不一樣的教育方式。老師覺得他很有趣，特別打電話跟我講。
我微笑了。年輕真好。好年輕、好熱血、好可愛 。
體制外的學生升學經驗談孩子如果有自己的目標、強烈的動機，不用強迫也很努力。所以找到方向很重要。
此外，升學目標也要研究一下，以免做白工。以高職來說，公立高職重升學；私立高職較重術科；以設計科別來說，公立高職不見得優於私立高職，而且幾乎不需要會考成績即可入學。差別在於入學之後所在的班級，以及同學讀書的風氣。
網友行不行？Ｑ:今天在建華國中演講的時候，有家長提到孩子對異性身體好奇、渴望交友，在網路上和異性交換清涼照.....等等行為。該怎麼辦？
Ａ:許多父母在發現孩子交網友、在網路上認識異性.....第一個反應就是喝止、沒收手機。事實上，這樣做並沒有效果。
如果不瞭解孩子行為背後的需求，並且引導他學習保護自己，以及正確的隱私觀念，那麼家長的禁止，只是讓孩子的行為從「地上」轉為「地下」，欺騙、隱藏的行為更高段而已。
青青的第一次登台演出雨青隨著「人文展賦劇團」舞台劇「爸爸媽媽怎麼了」四場公演（羅東、基隆）落幕，完成了他人生中第一次的舞台表演。
國中二年級的他，能有機會在一千餘觀眾席的舞台上演出，應該是他人生中最難以忘懷的經驗。
這次演出我看了三遍。眼看學生們一次比一次進步，無論是口條、表情、肢體、舉手投足，經由老師的指導與觀看錄影、自我修正，每個孩子學會的，不只是演戲、燈光、道具，更是台前台後的合作、台上台下的努力，以及如何追求「好」與「更好」的過程。
體制外教育打破孩子眼界女兒回來興高采烈的說她作文拿了全班最高分。我問她寫什麼題目？她說：「談台灣的一事。」
「我同學不是寫《夜市》就是寫《美食》，全班只有我寫《台灣的教育》。老師說如果寫《夜市》應該要有正反兩面；不過我寫教育，從頭到尾都在批評，老師卻說我罵得真好，給我95分。」她洋洋得意。
無獨有偶的是上週日兒子去上寫作課，老師下課後打給我，說班上有一個孩子在上週作文中批評台灣國中教育無聊至極、扼殺學生的好奇心（作文題目是「談好奇心」），結果我兒子下課後刻意等那位同學，說想跟他談談。
老師覺得很好奇，就偷偷聽了一下兩個人的對話，結果聽到我家兒子建議那位同學去參觀「雜學校」展覽，說那裡有很多不一樣的教育方式。老師覺得他很有趣，特別打電話跟我講。
我邊聽邊微笑了。
我對妳多好下午去安聯演講。
晚上帶兩小吃飯時，女兒問我今天講什麼？
我說，「很多爸媽因為一開口就是要求功課、成績，所以他們國中的孩子都不跟他們講話。所以我去講《溝通》。」
本來我以為女兒會說「還好我媽媽都不會這樣.....」之類的話云云，不料女兒聽了之後，立刻大佔上風似的對我曉以大義：
「妳看，我對妳多好！我跟妳講話、跟妳聊天，還跟妳吃飯、陪妳出去玩！我很多同學連家都不回的耶！」
青青怕鬼記小三的兒子在學校看了鬼故事，回家來疑神疑鬼，不敢一個人上樓洗澡，站在樓梯上哭。
「你住在這裡五年了，看到過鬼嗎？」
「沒有。」
「那你擔心什麼？他以前沒出現，以後也不會出現。」
小子繼續哭。
如果你死了，怎麼辦？2013/10/10
暨前兩天「人死了之後的房貸怎麼辦的問題」後，四年級的兒子今晚又再度提問：
「媽媽，如果一個人突然死了，但是沒有留下銀行的密碼或是存摺，那他的兒女或是家人要怎麼把銀行裡的錢拿出來？」
我聽了實在忍俊不住：
「你就那麼擔心我死掉啊？」
如果你死了，怎麼辦？青青約10歲時，常常跟我討論「死亡」這件事。暨（2013/10/8）問我：「人死了之後的房貸怎麼辦」的問題之後，四年級的他隔兩天又再度提問：
「媽媽，如果一個人突然死了，但是沒有留下銀行的密碼或是存摺，那他的兒女或是家人要怎麼把銀行裡的錢拿出來？」
我聽了實在忍俊不住：
「你就那麼擔心我死掉啊？」
結果兒子回答：
甜美的日常 逃避？勇氣？ 青青學英文主動學習，需要「動機」。而「需要」往往是最直接的動機。
以前桐很喜歡去補習班上英文課，但青青很排斥。我在宜蘭何嘉仁上作文課，讓他也一起去上英文，他竟然畫一把刀插在河馬上洩憤，令人啼笑皆非。
沒想到去年我們去了一趟紐西蘭，讓青青對「學英文」這件事完全改觀。一路上，他很羨慕那些英語流利的人，因為無論是點餐、觀光、玩運動，英文不好就如同鴨子聽雷，不但溝通困難，還常受到不平等待遇。
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