陳安儀的筆下人生

我們班上的活寶       宜蘭     鄭博云  三年級

                        「每次上課都遲到！」一聽到這句話，就知道是我們班上的雞婆鬼－－班長又在罵人了。他的聲音響徹雲霄，全校都聽得到。他每一次到校就是我們的世界末日，他很愛管別人，連早餐吃什麼？身上有幾塊錢都要管！有一次午飯後，竟然還管到我的牙刷是什麼時候買的，以及牙膏是什麼牌子……，真是令人受不了呀！

            二號管家婆是我們班的風紀股長，很愛三姑六婆、道人長短。而且還會惡作劇，每次上課她總是把老師氣得火冒三丈，臉像太陽一樣紅，旁邊的同學則是看得目瞪口呆，被老師的樣子嚇得一句話也說不出來。

            第三位活寶是圖書股長。他膽大包天。有一次上課鐘響了，他還不進教室上課，留在外面玩，老師說他的行為真是令人髮指，只好派人出去找他。

            有了這三位活寶，雖然有點討厭，但是也讓我們班變得好熱鬧。希望這三位活寶永遠不要轉學，不然我們班就太無聊了。

寫給聖誔老人的一封信  宜蘭  三年級 陳可璇

親愛的聖誔老公公，您好：

　　我是住在台灣宜蘭的陳可璇，今年九歲，就讀光復國小三年級。宜蘭的名產有鴨賞、牛舌餅、宜蘭餅，如果您來台灣玩，我就會請您吃。宜蘭還有很多很好玩的地方，有梅花湖，龍潭湖。台灣位於太平洋上，是一座小島，西邊緊臨台灣海峽，及中國大陸。歡迎您有空時來台灣玩。

　　我寫這封信給您，是因為我有問題想問您。您今年幾歲？您怎麼把禮物送給每一個小朋友？您有沒有來過台灣？我印象中的您有一頭銀白色的頭髮，頭上戴著一頂紅色的帽子、身上穿著紅色的衣服，聲音低沈、臉上有很慈祥的笑容。

　　我今年的聖誔禮物要一個很可愛的粉紅色水壺，我今年的表現很好、字寫得很漂亮、功課也有進步，希望您能完成我的心願。

三貂嶺的回憶

人文國中三年級     蘇雨桐

跳下了火車，和同學打打鬧鬧的穿越了平交道，通過無人守候的剪票口，抵達了大廳，映入眼簾的便是擺在角落那孤零零、幾本破舊的老月刊。一行人在這小小的三貂嶺車站出口集合規劃路線，準備前往我們最熟悉的------三貂嶺。

三貂嶺位於台灣東北角偏僻的鄉鎮邊緣，鮮少有人經過，只偶爾有火車呼嘯而過的聲音。老舊的矮房落下了幾片瓦礫，風鑽進了窗戶的破洞，使窗框發出了「喀達喀達」的聲響，但不知為何，卻帶給了我寧靜和安心。

找到了山的入口，我率先踏上了石階，拾級而上 ; 而其他人則三三兩兩的漫步於後，說說笑笑。綠蔭環繞著四周，些許陽光從縫隙之間灑落，我不禁深呼吸了幾口氣。空氣中帶有一股清香，微微的溼氣，參雜著青苔、樹葉及泥土的芬芳 ; 傳進耳裡的是鳥兒的鳴叫，樹枝互相交錯廝磨而發出的沙沙聲，猶如投進了大自然的懷抱。途中，有人停了下來，擦著汗坐下小憩; 有人嘴裡抱怨著，但雙腳仍賣命的往前衝 ; 有人則是和同伴愉快的聊著天，以悠閒的步伐緩步向前。每個人的腳步、節奏都不盡相同，但目的都是一致的，那就是-------到達山頂。

媽媽生氣的時候  

宜蘭何嘉仁班  五年級劉昱廷

「劉昱廷！」一聽到媽媽振耳欲聾的大聲喊叫，我就知道我的死期快到了！

媽媽會生氣通常是因為我功課沒寫完，就跑出去玩 ; 所以媽媽總是氣得大發雷霆，就像一台轟炸機，不停的在我頭上盤旋罵來罵去 ; 而我就像一隻烏龜，又害怕又不知道要做什麼才好，只好躲起來，卻又怕媽媽用竹條打我，讓我不知所措。

這篇論說文，老師請同學們想想，自己的人生中，哪一種能力最為重要？

定好主題之後，可以尋找一些相關的名言佳句，或是故事例證，放進作文中。以下是優秀作品：

人生勇敢最重要  人文國中  盧慶芸

「假裝勇敢和真的勇敢效果一樣。」這句大衛賴特曼的名言，是影響我最重要的一句話。人生很長，勇敢使我們勇往直前，不畏懼、不迷惘，它就像是體內一種源源不絕的倔強，即使它是裝出來的，依舊代表著你的決心。

勇敢，可以帶我們邁步向前，跨出舒適圈，促使你突破自我、逼迫你挑戰極限。即使剛開始有些許侷促不安，最終在完成目標的那個剎那，卻必然充滿喜悅與成就。一樣米養百樣人，這世界上什麼人都有，有的人個性謹慎，有的人勇於挑戰，但勇敢卻是成功人士中不可或缺的一項重要特質。有時，我們似乎對於未知過於謹慎，然而我們應該了解，我們的想像會將恐懼放大，有時因為想得過於周到反而退縮不前。其實人生在世，有時不需要思考太多，我們應該要有「勇往直前」的勇氣。

上課時間：

2104年7月1日~2014年8月30日(部分補習班7/7開課，以報名補習班為主)

每堂100分鐘

費用說明

本期「密集班」一周兩堂，共16堂課，每堂400元，共6400元

體 會  

富錦班  桃園縣八德市瑞豐國小4年6班 陳立秀

授課老師：翁清堂

美妙的事情

太原班  五年級葉姵葳  

時間的重要

麗都班  四年級 張詠欣

時間就像流水一樣，一去了就不回頭；時間就像金錢一樣，非常寶貴；時間就像鉛筆一樣，用掉了就沒有了。現在你知道時間的重要了嗎？    

我的壞習慣      

台北市南湖國小五年級謝采臻

葫州班

內湖國小三年級  張詠甯 

       我是地球，生長在無邊無際的宇宙裡，是太陽系的八大行星之一。我有七個好同學，太陽是我的老師；月亮則是我的保鑣。我現在已經四十五億五千萬歲了，對人類來說，年紀非常非常大，但是在宇宙中卻還算是年輕的星球。

這篇練習的寫作技巧是「形容」，如何「把短句拉長」。

我參考國語日報黃基搏老師的「低年級作文寫作技巧」，但是是用在中高年級身上。

以「家」為題，原文每段只有一句話。我讓孩子們試著把第一段「小魚的家」增長，並先討論「小鳥的家」和其他的家有些什麼成員、什麼樣的環境，把內容豐富之後，再寫下來。

xx與xx，這類的作文題目，首要的重點是要找出兩者的「關係」。

是相反（美與醜、真與假、.....），還是類似容易弄混（自由與放縱、忍耐與懦弱....)還是各有優缺點（都市與鄉村、讀書與玩樂），找到了兩者之間的關係，就可以用自己的觀點去申論了。

天秤式的作文，大綱記得要平均分配，可以用合、分、分、合的寫法處理，會比較有層次。

以下是汐止班 六年級葉大祺的作品。

相片可以讓大家看到作文全文，這樣方便多了，免得我一直沒時間打出來，拖了又拖。

本單元是「安儀多元作文」小朋友發表作品的園地，讓大家「好文共欣賞」，並同步發表在「陳安儀多元作文」部落格中～

本堂主題引導方式是：請小朋友假想自己不能走路，或是看不見、聽不見，然後想辦法把「走路的感覺」、「顏色」、「聲音」，描述給不能走的朋友、及盲人、聾啞人士去想像。

其實也就是把各種感覺做交互轉換的練習。

以下為大湖國小二年級林芯白小朋友作品。（汐止週三下午班）

孩子的作文往往是貼近生活的寫得最好。有很多媽媽看到小孩筆下的自己變成噴火龍、恐龍，不免有點沮喪。

貼一篇我兒子的作文給大家笑一下，每個媽媽都一樣啦！

ps：這篇的主題是「生氣」。除了練習使用生氣的成語之外，還有複習教過的「誇飾法」。我兒子今年二年級，屬光復混齡班學生之一。

寒假閱讀與寫作密集講座：（高年級、國中生）

1/31、2/1、2/2、2/3

(兩堂閱讀與討論、兩堂寫作與討論）

上課地點：東湖、汐止

汐止分部02-26908355  /0915621989

這是兩首小朋友上課時的作品，我覺得很有意思，跟大家分享。

有味道的詩－－荷包蛋

大湖國小二年級/蘇雨青

週六國中初階線上班9-12:00七年級 張渝婕

每當我聽見有人說：「你真的很討厭！」等傷人的話語，我就忍不住心有所感，回憶起那件讓我嚎啕大哭的傷心往事。                                                                          

  在某個禮拜一的晚上，我下課回家發現家裡沒人，就輕鬆的用電腦看影片，享受自己在家的時光。直到後來媽媽回來，發現我的功課一頁未寫，頓時怒髮衝冠、大發雷霆。我心中害怕，就騙她我已經把數學補習班的功課做完了。但其實我還有兩道應用題和一張考卷尚未完成。 不料紙包不住火，最後還是被媽媽發現了！她氣急敗壞的罵完我之後，為了要懲罰我、讓我知道她對我失望到了極點，便故意對我愛理不理，不再像平常那樣溫柔的噓寒問暖，令我內心既難過、又慚愧。                    

後來，媽媽又逼問我為什麼要說謊？為什麼沒有把該做的事做完，只顧著看影片？我含淚認錯，但卻無法平息她的怒火。她甚至深深的看著我，對我咬牙切齒的說了一句：「我真的很討厭妳！」這七個字重重的壓垮了我心裡的最後一根稻草，我不敢相信媽媽會這樣對我說，當下「哇！」的一聲嚎啕大哭，可是又不能像小說女主一樣掩面狂奔，只能坐在原地，豆大的眼淚不聽使喚，一顆一顆流下來⋯⋯                                                          

雖然我和媽媽後來已經和解，恢復昔日的親密，但那七個字就彷彿有人拿刀刻在我的心裡，讓我每當想到這件事，就忍不住眼眶泛紅⋯⋯這便是我最難過的一件事。