陳安儀的筆下人生

每次去演講的時候，都會有家長問我：

「可以多推薦一些『名家散文』或是『文言文』等讓國文成績進步的課外讀物嗎？」

事實上，「成績」不是一切，家長大可不必如此「功利」的去看待「閱讀」。

培養良好的閱讀習慣，增加知識、改善寫作能力倒還是其次，

主要可以鍛鍊思考、邏輯、推理、歸納整合......等等將來在社會需要的能力。

Ｑ：安儀老師您好：

我的孩子在學校交朋友比較被動，下課時間若沒有同學約他一起玩，他就一個人在教室裡畫畫 ，感覺很孤單。

他很少主動找同學玩，也因為如此，我們讓他參加校外的一些社團活動、夏令營， 想讓他多參與團體生活，但他又不是很喜歡。

請問安儀老師，還有其他方法可以讓孩子融入團體、學習交朋友嗎?

Ｑ：孩子目前國一，成績表現平平， 平常是乖乖的， 沒有什麼好挑剔 。要考試前， 我偶爾也會幫他複習功課，覺得應該可以考得不錯 ，他自己也很有把握。 可是每次一考出來，臉就綠了，不是考卷寫不完，要不然就是小細節錯誤一堆，分數當然也就不好看！

請問，這是孩子的程度差？還是某個關鍵點是我們家長看不到的？ 我一直找不到問題點，希望能夠得到你的解答，謝謝！

A:國中生要考試考得好，其實並不難，就是「多練習」。

你說的題目寫不完，細節錯很多，肇因不是不懂，就是在「是否熟練」。

最近看了兩齣連續劇，碰巧都是「職業劇」，相當精彩。

一齣是台灣製作的「出境事務所」，編劇是我的圈內朋友呂蒔媛。

一齣是大陸劇「離婚律師」，是去年大陸播出收視率最高的一齣都會愛情喜劇。

結束行程回到台灣了！很久沒跟團出去玩了，這次因為帶老爸出門，不敢冒險，所以選了鳳凰旅行社的「無購物團」。感謝領隊ㄧ路悉心照料，我們都玩得很開心。

雖然ㄧ路上仍有不排隊、喧囂、不守戲院規矩的內地客，也有大聲吵鬧、搶位子的台灣人，但在旅遊中，我們盡量嚴以律己、寬以待人，不要讓小不悅破壞遊興。每次去大陸旅行都看到他們的硬體快速進步，也希望有朝一日人民的素質也能快快趕上！

青青這次出門，表現極佳，獲全團領隊團員一致稱讚。他跟外公睡一間，自己一箱行李，還幫忙照顧外公、教外公用水龍頭、幫高原反應的阿姨背包包、替忘東西的爸爸拿水壺.....一路乖巧不吵鬧！

最好笑的是他在飛機上看「龍騎士」，一個內地人坐他旁邊，驚訝的說：這麼厚的書、這種很難的字（繁體字）你看得懂呀？好厲害喔！

除了在玉龍雪山上有高原反應，他說這次比上回去印度好玩多了！

離開麗江的沿途農家景觀如綠色織毯，縱橫交錯。

一早先去「虎跳峽」----全世界排名第四、高低落差最大的峽谷。

早上出門先參觀了玉水寨，玉水寨全家合影

雪山融雪後成為地下湧泉，清水裏的三文魚。

三疊瀑傳說是仙人戲水之處。

今天去了兩個古鎮：大理古城和麗江古城。

大家都覺得麗江古城比較有看頭，不過我倒是很喜歡幽靜的大理。

下午到訪的麗江，主要的少數民族是納西族。

和白族不同，他們不但有自己的語言，更有自己的文字，

因為80歲的爸爸一直很想去香格里拉，正逢妹妹、妹夫有假，孩子也放春假，我們便報名了旅行團的一趟雲南「昆明、大里、麗江」之家族旅行。

昆明又名「春城」，最熱不過30度，最冷2、3度，四季如春，氣候宜人。天空蔚藍、花開處處，一路行來，乾爽舒適。