「寶可夢」是個好遊戲嗎? 羅東格林班 八升九 林芳瑋
羅東格林暑期班 三升四年級 邱于芯
「寶可夢」就是一種在戶外玩的遊戲，雖然我沒有下載，但是我在同學媽媽的手機裡玩過，我覺得那個遊戲還算好玩，並沒有像媒體所
批評的那麼不堪吧!
「寶可夢」除了要在戶外玩之外，至於什麼時候玩?跟誰玩?都可以自己決定。你可以隨時隨地完它，只要你有空，你可以一個人玩，也可以跟你的朋友、同學、鄰居一起玩。為什麼很多人沉迷於玩「寶可夢」?因為你可以交到跟你一樣喜歡玩「寶可夢」的新朋友，還可以讓你出門運動，不要整天都待在家裡，順便走路健身，因為要抓到寶就要去各地抓「神奇寶貝」，抓愈多隻、愈特殊的寶貝，級分愈高哦!
只要你不要邊開車邊玩，就不會因為玩「寶可夢」而發生車禍，只要你沒有在凌晨或是半夜玩「寶可夢」的話，就不會有睡眠不良、或是什麼意外發生了。只要你不要玩得太入迷，就不會因為玩「寶可夢」而加深近視了。
「寶可夢」是一種科技新產品，雖然我不常玩，因為我一星期只有見到同學的媽媽一次，但是我還是覺得「寶可夢」還蠻有趣的，而且還可以鼓勵大家出門走走，是一款好遊戲。
本課教授重點與講評：
論說文在作文文體中，是學生最害怕，也最常不知所云的一項，其實，只要掌握「五Ｗ一ＨI」，就可以簡單寫完論說文。
開頭：WHAT（闡釋或說明主題）WHY（這件事發生的原因或理由）
第二段：ＷＨＥＮ（什麼時候做）ＷＨＯ（誰可以做、誰適合做）ＷＨＩＣＨ（要做到哪幾點）ＨＯＷ（如何做）
第三段：「假設論述」：IF（如果大家都（不）.......）
結論。
就很容易完成一篇論說文的基礎架構了。
這兩篇文章孩子的年齡有異，所以論述的深度不同，優點都是敘述清晰、有條有理。從說明、論證、反面論述，邏輯都很合理、順暢，
芳瑋的詞彙優美，用了不少有深度的修辭，是一篇相當優秀的作品！唯一的小缺點是第一段稍嫌太長，可以切成兩段。另外就是像「文明病」這個詞」有些地方不合適，要稍微留意。還有標註(1)處，除了認識新朋友，如果能說出走到戶外的其他好處，比如說「運動健身」「促進經濟」.....之類，可以更有說服力。
安儀多元作文，詳情請洽：http://annasu0630.pixnet.net/blog
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