陳安儀的筆下人生

教小孩的好處就是，總是會想起那些早已經忘懷的事情：比如說：洗澡玩遊戲。

沒有蓮蓬頭的年代，我喜歡假裝毛巾是魚，在大鋁盆裡，假裝用水杓撈「魚」，撈得不亦樂乎。

或是，把毛巾覆蓋在水上，會自然浮出一個大泡泡，捏住尾端，就會看到「鯨魚吐泡泡」......

現在的小孩喜歡把蓮蓬頭倒轉沖天花板，假裝在下雨;或是把洗髮精倒在地上，假裝在溜冰......還有人把洗頭髮的泡泡黏在牆壁上－－「賣貢丸」。

今天有個小孩興高采烈的告訴我：老師，我都踢「泡泡足球」！

我女兒最愛用身體各部位夾拉出大泡泡.....
兒子喜歡對著鏡子用濕頭髮做造型.....還有用大大小小我給他的瓶子，製作各種顏色的魔藥！

跟著我上課的實習老師笑著說：「哇！今天討論的好熱列喔！」

每每看到孩子發亮的眼神、爭先恐後的搶著發言時，我就很快樂－－好像再度開啟了那道童年的視窗，跟隨著他們，回到過去那「做什麼都能玩」的時候。

我想，某些時刻孩子們喜歡我的原因，是因為，他們大概覺得我跟他們是一國的。

「啊，老師，好好喔！你讓你兒子在浴室玩顏料 ? 我媽都不讓我調彩色的魔藥！」

我喜歡孩子。他們總提醒我，我也曾經是個孩子－－有過天馬行空的幻想，也有過創意十足的童年。

ps：當然，經過這樣的討論，一篇「洗澡記」也就不難寫出來啦！