陳安儀的筆下人生

十月新書「讓孩子愛上閱讀」出版後，
除了忙新書的宣傳、演講，我白天比較空閒 ;
再加上婆婆近年來因為手痛無力，煮飯很辛苦，

青青每天放學回來，都會鉅細靡遺的報告學校裡發生的事情。
 
有一天，他如同以往一般，一邊吃點心，一邊跟我聊天：
「媽媽，今天我聽到了一件很稀奇的事！」

 
葫州班
內湖國小三年級  張詠甯 
 

  
我的新書終於出版囉！
教作文以來，很多家長經常問起我關於選書、閱讀的問題，
因此我一直很想出一本專談閱讀、推薦好書的工具書，

 
今年，趁著女兒升上國中前，可以擁有最後一個輕鬆的暑假，因此我們全家赴美旅遊了兩個月。
因為小姑住在加州，因此我們的旅遊計畫便以她家為「定點」，從洛杉磯、聖地牙哥、拉斯維加斯、大峽谷……
全文詳見「好房網」專欄：

最近看完一系列遠流「安德魯.克萊門斯」的作品，內心覺得非常的感動。
尤其我非常喜愛「蘭德里校園報」這一本，
作者真正寫出了教育的本質：
真正的好老師，應當可以容許善意的教學批評與討論;

今天我推薦女兒看一本科幻小說：「記憶傳承人」。（這在我的新書中也有列入書單。）

這本小說主要是在講一個未來的「完美世界」，在刻意控制的環境下，不會有災害、恐懼、痛苦、失望.....人類用藥物控制慾望與激情，用人工方式控制生殖，因此不再有殘障與誤差，每個人都是安排好的「完美人生」，甚至連死亡都是。直到「記憶傳承人」出現......他才發現自己原來他活在一個沒有「感覺」的世界裡。

女兒利用課餘時間看完了之後，我們在車上討論劇情。

聊了一會兒，我問她，為什麼作者要安排這樣的一個世界？你感覺這個故事主要想表達什麼？

女兒想了一下說：「我有點想法，但沒辦法講得很清楚。」

我鼓勵她試試看。
她說：「這樣的世界很無趣。很平淡，沒有變化。」
我說，對。
「這個世界看起來很完美，沒有痛苦。但是，一個沒有痛苦的人生會有什麼問題呢？」
女兒剛開始想不出來。我提示她：痛苦的相反是什麼？
於是她很快的領悟：「沒有痛苦，就沒辦法感受到快樂。」
是的。沒錯。人生在世，往往不是那麼圓滿。人生充滿了很多痛苦、挫折、錯誤、失望、坎坷、曲折.......
但也是因為這樣，我們的生命才有許多的未知、冒險、盼望、驚喜、快樂、和滿足。
我再問她，現在你可以說得出這本書要告訴我們什麼了嗎？
女兒說：「我們的生命雖然不一定都很完美，但是這些不完美的事可以讓我們懂得珍惜真正的快樂。」
「對了！」我補充：「最後『記憶傳承人』帶著那個本來不該活下來的問題嬰兒逃跑，因為他領略了最重要的一點，那就是『愛』。『愛』可以讓我們包容生命的種種不完美，因為『愛』讓我們覺得彼此雖然不完美，但是很重要。這就是這本書的主旨！你發現了嗎？」
女兒最後吁了一口氣，很開心的說：
「媽，我覺得我現在更了解這本書在講什麼。」
我們三個人邊聊邊愉快的上樓。
這是一個很美好的經驗，透過閱讀，讓孩子練習思考、練習表達，練習尋找生命的意義，練習接受生命中的挫折。
與其多花三個小時去背課本，讓社會科多進步「5分」，我寧願她花三小時看完一本「有感覺」的書，學習去理解生命真正的意義何在。
對我自己而言，40多年來，生命最重要的轉折點，其實都在於「我到底要過什麼樣的生活。」以致於我選擇了什麼樣的人生。
或許有人認為，國、高中這六年，讀書就好，想那麼多幹嘛？但對我來說，那是我人生中很精華的六年。我很慶幸自己在那些年確立了自己的專長、喜愛，選擇了適合自己的道路，並且在記憶力最好的年齡，並沒有把時間都花在背課本，而是看了很多影響我的好書，確立了我需要的能力。
我希望帶領兒女像我一樣的前進。
六年，很珍貴。
不要把時間都浪費在那些無謂的大考小考無數無聊的考試上，不要把時間都浪費在背那些你將來用不到現在也背不起來的東西上。
具備基礎的生活能力、課業常識、邏輯概念就已經足夠，認真讀書不代表你需要花非常多的時間反覆背誦、熟練答題技巧。
年輕只有一次，有太多的東西值得學習與體驗。有太多東西需要思考與反省。還有，要好好的保重身體，定期運動。
教育的功能在於找到自己的方向、生命的目標，發展自己的長處、培養對社會有用的貢獻，以及完成自我實踐與反省思考的能力。
雖然我知道抱持著這樣的觀念，可能要接下來面對老師、同儕家長的異樣眼光，但我會繼續堅持不放棄

女兒第一次段考完，她出校門時抱怨的說，社會科只考了60幾。

我說，考完試了，國慶日放假，去哪裡走走吧？

女兒竟回答我：