陳安儀的筆下人生

 
吃大餐

合作的重要
成功班 五年級  翁靖維

有味道的詩
內湖道思班 五年級 侯柏均



鱈魚香絲

  冬日陽光的午後 
葫州班 五年級黃瀞萱

談寫字（下）中文是象形文字，由圖畫逐漸演化成符號。由於古人常用龜甲獸骨占卜吉凶，將文字雕刻於甲骨之上，於是弧形減化成直線，圓形簡化為方形，因此，中國字又稱為「方塊字」。基於這個緣由，寫中文字只需要掌握幾個訣竅，字型就不至於太過離譜了。我上課時為了讓孩子好記，編了一個順口溜如下，給各位家長參考：一、有稜有角、四四方方：因為中文是方塊字，所以最好每一筆的直、橫都能到位，不要以彎筆、畫圈代替方框。比方：「口」、「國」、「品」「日」「白」......外面那個框框，很多孩子懶得一豎、一橫、一豎好好寫到位，隨便畫個半圈代替，甚至下方橫線也沒封口，字體便容易歪斜、不方正，顯得不好看。  
二、頭小身大、瘦瘦長長：  

談寫字（上）108課綱上路，學測中心首度公布了未來國文、英文科的參考試卷，2科都出現了兼具選擇題及非選題的「混合題型」。https://udn.com/news/story/6925/4220814也就是說，未來考生除了「選」答案，還要以文字解釋作答的理由、表達自己的看法；「卷卡合一」的新式答題卷首度亮相，代表以後不只考知識，也考驗「表達力」。閱讀、寫作與書寫，將越來越重要。
今天，想來跟家長談談「寫字」。
我常常跟學生說，「字跡」是考官與讀者對文章的第一印象。寫作的字跡不必要非常美麗，但是一定要清楚、工整。字跡模糊、難以辨認、版面混亂、不易閱讀，難免影響考官或讀者仔細閱讀你文章的意願。
那麼怎樣才能將字寫得乾淨俐落、易於閱讀呢？其實並不難。

#有一種差
 

這個週末行程滿檔：三場演講、兩堂課，還去看了一場「2019舞蹈秋天」何曉玫的「極相林」現代舞劇表演。
每次扛著書到處去演講時，常常覺得筋疲力盡。週五晚上的講座結束後，精神的亢奮令我經常失眠、不易入睡，而且晚上回到家還必須繼續改作文至深夜方休；週六早起連續上兩堂寫作課，下午再緊接著演講，常會因為趕場而導致沒時間吃午飯，一路要餓到晚上。
不過這些辛苦，每每因為聽眾真心誠意的回饋，讓我覺得付出有了代價。
昨天結束內湖六週的連續講座之後，我跟一位年紀較長的男性聽眾一起搭電梯下樓。他一看到我進電梯，便略帶緊張、靦腆的和我攀談，說他原本無意來參加講座，因緣巧合從第三堂開始聽課，沒想到竟因此對他和女兒的關係大有助益。
他說，他出自傳統保守的日式教育家庭，一直以來篤信「嚴管勤教」。妻子過世之後，便與9歲外向活潑的女兒衝突不斷。他不知該如何管教這個注意力不集中、情緒起伏不定的么女，覺得很困擾。

#有一種差
女兒吃東西時，經常拿著筷子夾東西到我嘴邊，熱情地說：「媽媽，給妳吃！」那是她——把她覺得美味的東西，分給我吃。
兒子吃東西時，也經常拿著筷子夾東西到我嘴邊，突然地說：「媽媽，給妳吃！」那是他——拿他不吃的東西，叫我幫忙吃。

陰雨綿綿的日子裡，去看了「陽光普照」。
很難說出看完之後的感受，有一點驚悚、一些沈重，更多的是深深的惋惜。