二○一四年的一月，我們全家做了一個重大的改變——
從住了幾乎一輩子的台北，搬到宜蘭頭城去。
搬家的原因為何？
說出來之後，有些人不免瞪大眼睛，覺得我簡直是瘋了；
也有些朋友豎起大拇指，稱我「現代孟母」。
事實上，更多「家有國中生」的家長，心有戚戚焉，完全了解我的心情與決定 ；
只不過，很多人沒有能力改變現狀，無法像我一樣，說走就走。
是的！我正是為了讓七年級的女兒轉學，脫離體制內的國中，
幫一雙兒女選擇了宜蘭縣的人文實驗中小學，全家「島內移民」到宜蘭！
全文請詳閱：
http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5056234
文章標籤
全站熱搜
我不是媽媽，但我有侄子。有時候他說學校奇怪的事情給我聽，我想說他會不會是誇大其詞了，沒想到可以這麼令人傻眼！ (沒做過實驗就先考試！)
你看樓上的，更奇怪的事所在多有！
*****
*****
安怡~加油！我很喜歡您的教育方式，也喜歡您所分享的每篇文章。三年前只因想給小孩子有個自然沒壓力的成長與學習的環境，所以我也是從都市搬到了鄉下住，也不管朋友們“不要輸在起跑點”的建議，我堅持讓小孩念鄉立托兒所，看小孩每天都很快樂的上學，回來後興奮地跟我分享學校的一切事務，也喜歡作功課...也因為她喜歡畫畫，所以我也把我們家的一整面牆漆成白色讓她當畫板塗鴉，整條走廊的牆面當她的作品展示廊，我看到了我的小孩和住在都市朋友家的小孩子最大的差別，就是我家的小孩特別快樂，而且在學習上一點也不輸給都市小孩唷。加油！祝平安~
加油！希望等倒你們寶貝上國中時，台灣已經改變了～
我家也有一位7年級生，我深有同感，孩子每天有考不完的大小考，沒有100分的還要利用下課時間補考，如此日復一日，像鬼打牆一樣，可以下課的時間少之又少。最近老師又問，從上學期到現在，不論大小考，曾經做過弊的從實招來，如果不承認被查到記警告，結果是全班29人，約20人承認。有的原因是跟隔壁同學交換改考卷，因為好心幫他一題原錯的答案改成對的答案，結果承認的人除寫悔過書外，另加警告2支！當然作幣這件事當然不對，但，這是白色恐怖時代嗎？先引誘你說出實話，寫了自白書後，再記警告處罰，這位老師怎麼了？畢竟已是上學期的事了，而且我認為這件事好像也沒有到記警告的地步吧！同儕之間的霸凌好解決，老師對學生這種是不是在某種程度上的霸凌呢？所以，安儀老師，我很配服你有如此勇氣，逃離這似是而非的教育體制，加油～
天啊！這是什麼老師？在做什麼樣的教育？這是教導我們的孩子抵死不要說實話？也難怪我們的社會官員，即便抓到也是一樣的不承認錯誤，死硬到底了！
因為自己是師院畢業(現為教育大學)，深知教育對小孩身心靈的發展上，有著無遠弗屆的影響。孩子本身無好壞，但身處在不適合他們發展的學習環境，很容易造成他們的價值觀及行為上的偏差，也同樣對自己往後的人生目標感到茫然或害怕。我也很擔心現在的教育體制、教學環境和師資，雖然我的小孩剛滿一歲，卻深怕下一代的教改只會糟得不像樣，往後的學校就有如以成績掛帥的學店，只知為考試而唸書，卻無法感到"學習"帶給他的快樂! 也許我會與你一樣, 把我的小孩帶到體制外的學校, 讓她擁有快樂學習、享受學習的生活。
加油吧！越來越多的家長覺醒，就可以促進教育改革！
兒子國中時期是我過的很痛苦,我了解兒子不愛讀書,但也不是很差,所以一直鼓勵他選擇職校,痛苦是來自導師的態度,我無法改變住處,兒子也沒有特殊的才藝,還好的是兒子跟我很有話說,今年兒子要考科大,從他堅持讀不住校的大學,就知我們感情有多好了,了解,相信,支持!
對啊！其實很多父母都了解孩子能不能唸書。問題是學校老師的態度！還好，父母是孩子的支柱！加油！
教育有一部分的問題來自主管機關對校長老師的評量方式，另一部分來自部分家長習慣用分數來評量自己的孩子。 其實都是拿過去的方法經驗套在孩子身上，當別人提出不一樣的想法時，就會聽到這些人回說我小時候也沒這樣，還不是這樣過來了! 當世界在變化，過去的方法經驗也有可能不適用於未來的世界(不然現在地球還是宇宙的中心(地心說))，不如要給孩子能夠生存下去的知識與做決定的勇氣，也許當我們不在孩子身邊的時候，他們就能好好的照顧自己，走出自己的道路。
是的，打破過去的經驗法則，才能開創未來～
安儀, 我支持你! 二十多年了, 為何"教育改革"執行, 又輪陷於一種"口號"? 國中的教育的方式完全是跟二十多年前我離開台灣是一模一樣之外, 還多了些"多綱課物"??? 没有實驗就有考試之前也是這樣啊! 家政課, 體育課, 課外活動, 童軍課, 全輪為老師借來"考試用"的....我深信有多人是這樣走過來的. 是學校生存的競爭? 是父母之間的競爭? ...過去的錯誤要去面對修剪它. 父母加油! 老師也加油吧!
真的很希望能夠改變......既然已經不依賴考試而升學，我們是不是也該改變教育的態度了呢？
*****
*****
*****
*****
安安,好久沒看你文章了,你現在的問題很多家長已經都實行在家讀書了,我的2位寶貝一個小一也脫離體制外,一個中班,現在我只想如何去發掘他們的興趣以及養成自主性的學習習慣終究還是要以小孩興趣為主
你是？,,,,,呵呵看不出你是誰，請原諒....
妳還年輕，那妳的工作怎辦(還有一手創辦的媽媽Play呢?)?那老公的工作呢?不是還要兩岸飛來飛去嗎?交通方便嗎? 還有，兒子也轉學了嗎?將來孩子上大學了(空巢期了)，還會搬回嗎? 哇，這一切一切需要多大的勇氣啊!!
還好啦～頭城回臺北大約50分鐘，開車坐車都很方便～ 兩個一起轉啦，我跟先生有工作就回臺北、兩邊跑。 將來啊！不知道耶！我爸爸很喜歡這裡，我妹妹也說她兒子將來要念人文， 所以，說不定我們就全家都定居宜蘭也不一定....哈哈！
恭喜您被台灣的"教改" 打敗了 但是您還注意到孩子的狀況而能夠改變 又有多少家庭和孩子因無法改變而被淹沒 學校是社會的縮影 學校都藏匿這麼多怪獸老師 在孩子的學習路上 設陷阱 讓孩子在事件中受傷 轉而學會說謊自保 也難怪社會上有如此多怪獸官員(立法院尤其多) 設計害人的"教改" 知錯卻死不認錯
就是說啊～
我是誰,那個不重要,重要的是,妳女兒現在的學校如何,有何特色,哪方面吸引你,雖然我2個小孩還很小,不過我現在已經在幫他們找國中時要往哪個方向跟學校,我2個小孩目前在讀4書5經中.
下個月專欄會繼續刊登噢～
很感謝你所有的分享,有你還真不賴
謝謝讀者支持。
回4樓的媽米 不承認被查到記警告，結果承認的人除寫悔過書外，另加警告2支！這是甚麼學校呀,那還是不要承認好了
這個老師會教出很多鼎王的老闆。
安儀~想請問你有考慮過 home school 自己在家教嗎? 為何不?
有。但我女兒不願意，她喜歡有同學、有團體生活，在家裡自學她覺得很無聊，更何況我也沒有時間全天候和她奮戰！ 不過我兒子要求過很多次.....倒是真的！
我已經看到你寫不為考試而讀書，我決定離開！──陳安儀回覆讀者疑問 以及 宜蘭縣立人文國中 學習做選擇，勇敢追夢的簡單地介紹了,真的很吸引我,所以就先放在我的口袋中,因為小孩只有小1跟中班
我覺得你的孩子很幸運有能夠有教育理念堅定+行動力+有資源的爸媽, 很遺憾你的孩子在國中開始的求學過程遇到這麼大的困難, 祝福你們後續的教育實驗順利成功。 我在佩服你做的決定之外,針對這篇文章我卻有點違和感。 有幾點想提供給您參考, 我覺得你應該把那一所擬覺得不好的學校,甚至老師的名字寫出來, 推測你是不想給學校帶來麻煩,所以你避開校名,但是沒有特定對象,大家只好將牠引申為這是全國的普遍現況,彷彿現在的國中老師天天在摧毀孩子信心,讓他們失眠,目光短小,這對在國中盡力當教導孩子的老師們並不公平。 台灣人有好有壞,國中學校也是,級任老師也都又個人的差異。 我相信在國中也有很多努力在這個制度下盡心盡力照顧孩子的教師。 我希望你能想想這些老師們看到你形容非明星學校的樣子時,他們的心情。 也許也有老師會很氣憤地想告訴你,她的班級絕對不是這樣。 相信不少與您有共鳴的家長也想學您有魄力的孟母三遷, 但是我想很多家長為了五斗米折腰就耗盡力氣,搬家換學區不可能實現, 他們只能讓自己的孩子繼續在您說的考試地獄中度過。 這樣的貧富落差,我覺得你的文章讓很多家長再次體驗到了。 希望你的想法不是這些沒錢沒魄力的家長是自己小時候不努力, 現在還害自己小孩吃苦。 總的來說,我覺得你的文章把族群隔離了,而選擇離開的您是清流,留下來的人是什麼呢? 我知道您不認同現行國中教育,所以你對一般國中的老師也不會帶有好感,因為它們執行著你不認同的理念,而你對接受現行考試教育制度的孩子們,你是憐憫的,因為你知道他們還沒出社會就會在這幾年變得沒自信,眼光短小,只關心成績的人。 憐憫的眼光大多是從在上位者看著下位者的狀況。 也許你是成人可以這麼看,但是我期盼你的孩子不會繼承你的憐憫目光看著只能待在一班國中的同齡小孩。 抱歉,也許言重了。若您不是這樣,請不要在意這些文字。
我沒有把學校名稱或是老師寫出來，並不全然是因為怕給學校帶來麻煩，而是因為這確實是台灣教育普遍發生的情形。因為這些狀況我都在臉書抱怨過，也跟其他學校的家長朋友抱怨過，結果發現，這是普遍的現象，而非我女兒的學校所專有！ 而且事實上，我的讀者中，有許多「老師兼父母」的讀者回應大多是很無奈的：他們也知道這樣的狀況普遍存在，但他們沒有辦法＿＿迫於學校升學壓力、迫於家長的要求，很多老師都在做「明知道這不正常」教育狀況的「幫兇」！ 所以，這不僅只是老師的問題，這是全台灣的考試制度、教育思考的問題，也是家長、老師、學校、政府當局應當反思的地方。 再則，移居宜蘭跟貧富狀況無關，主要是跟「職業形態」有關。事實上，我的文章要強調的是決心，而非貧富。宜蘭的租屋比臺北便宜非常多，日常花費也少，他不是一個需要有錢人才能住的地方。您此言差矣！ 我的專欄第一篇，強調的是體制內的問題，而非是否「應該」移居、或是否「應該」離開。對現行體制下的孩子，我確實感到「憐憫」，但並不是因為我是在「上位」者，而是我是個「成人」。 正因為我憐憫台灣的國中生，我希望我能夠產生力量，促成改變。最起碼我希望告訴大家，我們「可以」有其他的選擇，不一定是宜蘭、桃園，可以是臺北、高雄。重點是，大家要先看到體制內的問題，才能夠有需求的聲音，這樣將來才有可能有多一點的選擇。 每一個革命，都是從「憐憫」開始。孫中山憐憫滿清腐敗制度下的人民，因此創建中華民國; 史懷哲憐憫非洲人沒有足夠的醫療，所以前往非洲救人。德蕾莎修女因為憐憫戰爭中的普羅大眾，因此致力于和平。 我或許沒有他們這麼偉大。但我希望我的「憐憫」眼光產生效力，發聲的結果可以促進台灣教育制度改革。我更希望我的孩子將來可以繼承我的憐憫目光，懂得在自己吃飽穿暖時，憐憫需要幫助的人，進而為他們發聲、獻力，勇於揭發社會不平的一面，才有機會讓社會更好！
我也相信這是個普遍現象,女兒才國小四年級,天天考數學,20分鐘要寫完40題應用題...真的覺得小學老師怎麼像在教升學補習班...之前的教師專業訓練不知到那去了
天啊！小學這樣也太辛苦了～
這樣的國中生活怎麼和我們那時候同一個模樣。三十年過去了，還以為臺灣經過教改，小朋友不需要像我們一樣填鴨式的教育方式，可以過得多元且自在些。我的兩個小孩，兒子十一，女兒十四歲。他們現在都 home school , 自己跟著線上課程，都很能適應，幾乎都自學不需要我們父母教。老師會打電話來跟小朋友聊聊天，問他們有沒有問題。一周大概會有一兩次。有實驗課時，他們會寄所有的材料給你，然後請大人從旁協助。難一些的，甚至會要求學生到某個學校的實驗室去做，有老師在現場幫忙。我所說的這些材料，課本，線上課程和老師都是免費的。因為這是政府付費的就像其他的公立學校一樣。美國這裡教育真的比臺灣多元得多，像我所提及的 home school 線上教學，我們住的地方就有三、四間不同的教育單位可以選擇。臺灣的父母都在進步，為什麼這些製定教育制度的官員們都還在原地踏步？
真是太酷了！我也覺得這是未來的教育形態、還子可以自己選擇進度、自己掌控學習。可以借我轉帖嗎？
Sure! Two web sites are listed below, if you have time check them out. :) http://www.k12.com/ http://www.connectionsacademy.com/
謝謝！