有讀者問：
面對國中生的課業壓力，還要引導她閱讀，時間有點難排。
國二生喜歡閱讀，但她只喜歡閱讀課外書，不喜歡課內書。
我們成天叫她把書收起來去「讀書了」。
她閱讀的書刊總是像「骸骨之城」、「飢餓遊戲」，
我們也不知道適不適合她，更別說引導她說出重點了。
請問老師身為家長的我們，可以為她們選擇那些類型的書籍呢？
安儀答覆：
對我來說，我是「認真的」把「閱讀」放在「成績」之前。
我知道很多人不認同。但是我家女兒月考前畫畫、看書，我是不禁止的。
道理很簡單。
我認為：只要是在「讀書」，「課內書」跟「課外書」，為什麼有對、錯之分呢？
更何況，那些考到可以背起來的課內書，滾瓜爛熟的意義到底在哪裡？
對孩子的未來有幫助嗎？我一點也不認同。
所以，我對她唯一的要求就是：上課專心聽懂，回家功課做完。
參考書，自己選擇要不要做。
剩下的時間，我就由她自由運用，我從不逼她「背書」。
女兒幾乎每天都去圖書館借兩本書。
最近她借的書，主題都跟「生死」有關。
像是「安寧病房」、「死亡料理」等等，「飢餓遊戲」她也剛剛看完。
她常會跟我聊到書的內容。她說，她最近很喜歡看談「心理」的小說，包括一些變態殺手.....等等。
對我來說，這些都是「學習」。
孩子每個階段都會對不同主題感到興趣。
而這些，往往也都是人生中的重要課題。但是，學校不一定會教。
像是「飢餓遊戲」，這本小說主題環繞在「生存鬥爭」、「友情、愛情與現實」，
如果你真的想與孩子談論內容，何不一起來看看這本書呢？（它還有電影呢！）
這個期間的孩子就像一塊海綿，吸收力快，並且開始發展自己獨立的想法。
他們急切的想要了解自己、了解這個世界，了解愛情、友情、親情，
了解自私、公益、道德與現實。
可惜，這些東西課本裡不見得都有。
課本有的東西，是知識的一部分，但是，廣闊的世界，也需要去探索。
所以，要求孩子埋首在功課中，是不夠，也不對的！
要了解他們，最好的方式就是從他的眼光去看世界。
女兒每隔一陣子，會問我家裡還有什麼好看的書？
我會找出我以前喜歡看的書給她。
像是歷史、文學，賽珍珠的大地、黃春明的「莎喲那拉，再見」。
她喜歡鬼，我就給她「聊齋」。她想要生物，我就給她「人類的一天」。
她說她的地理不好，我就給她看「地理叢書」。
台灣「課內」考試太多、無意義的背誦太多。
課外閱讀太少，思考的時間更少。
這樣的教育，即便考上台、清、交，
也只是會考試的機器，缺乏對世界、對自己的認知。
難怪出社會會找不到工作、要跳樓。
這樣的教育模式，如果持續下去，下一代絕對沒有足夠的競爭力！
家長如果無法打破迷思，我們的教育是無法改變的。
所以，要改變教育，要增加下一代的競爭力，
先從改變「去讀書！」這三個字的看法開始吧！
嗯，我挺贊成您的想法----- 想想看，在人生最黃金的年紀，卻花時間在那一些毫無意義的課業上。請問，日後用得著嗎? 根本用不到。 那，為何花如此多的時間去背誦呢? 請問，人生真正重要的東西，到底是什麼呢? 學校，根本也沒教。 閱讀，影響一個人的思想。當然，也決定一個的人生與未來----- 既然，想法，決定一個人的行為，當然家長要大大的重視孩子吃下去的書，到底 是什麼呢? 有時候，常常只是一句話，或是一個簡單的觀念。 但，卻會影響一個人極大的轉變與方向呢! 呵，不得不說，安儀是個聰明的媽媽呢! 還有，身為您的孩子，真的挺幸福的。 對不起，廢話似乎有點多了，敬請見諒，下回再來逛逛玩玩囉!! 早安了。 祝您今天一切順心平安。 給您大大的推文了。
謝謝您，您的話是字字珠磯，不是廢話喔！呵呵！
安儀,您好! 寒假又到了,我在期待您開的書單喔(for7年級)~謝謝^_^
今年剛出書，請參閱「讓孩子愛上閱讀」，給我賺點版稅囉！我要偷懶一下啦！因為好忙喔！
真的~~孩子們願意讀書 肯定是好的 無論是課內書 or 課外書 不能同意更多了 考試考多了 人都考傻了!! 探索和思考能力都考成漿糊了, 怪不得孩子們無法適應 教育改革 其實最需要改變的是父母的觀點 父母的觀點不改 教改再改也沒用
沒錯沒錯～
台灣「課內」考試太多、無意義的背誦太多。 課外閱讀太少，思考的時間更少。 這樣的教育，即便考上台、清、交， 也只是會考試的機器，缺乏對世界、對自己的認知。 難怪出社會會找不到工作、要跳樓。 這樣的教育模式，如果持續下去，下一代絕對沒有足夠的競爭力！ 家長如果無法打破迷思，我們的教育是無法改變的。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 這一段講得非常好! 從我自己的例子來看，我自認理解能力很好， 一路從國中所謂的好班→明星高中→好的大學理工科系書卷畢業， 念書方式不外乎就是由學校準備好的資料，熟悉套路後解題拿高分。 尤其高中更是依賴於補習班整理好的資料。 到現在唸研究所以後，才發現過去的讀書方式讓我欠缺了自己蒐集資料和整理資料的能力，也失去了自我思考的能力。 記得當我的同學都在準備未來念碩士時，其實我很茫然不確定自己的興趣是什麼還有為什麼要念研究所，因為理因做自我發現和探索的時間都被用來準備考試了! 慶幸的是誤打誤撞念了研究所，在過去一年半的時間才開始了認識自我的過程和重新學習整理資料和自我思考的能力， 我很認同小朋友可以藉由閱讀和戶外課程來認識自己，同時建立自我自信和肯定自己的價值，越早了解自己才能做最好的投資，對社會才是有正向的益處啊!
謝謝你用自身的例子給我正向回饋，可以借你的留言轉貼嗎？
安儀您好， 我是4樓訪客，非常歡迎轉貼，也希望我的例子可以幫助到其他家長和小朋友!
謝謝！
安儀小姐 你這篇真的很棒...... 應該說 還要加上一堂很重要的學習 "愛" *********** 話說重頭............. 我爸爸 從小因為住眷村 簡單講 就是窮 所以 恨在心裡 <滿腦子要錢> 又因為 以前爺爺常常家暴 讓他感受沒有被愛的感覺 到了他結婚 很好 生了我跟我妹 沒多久便跟前妻離了婚 娶了養我的後母 但是有一點不同 就是 只要他性不滿足 就會闖進我跟妹妹房間 想要碰碰我上面我下面 其實從那時候起 我就跟家裡相處情形有隔閡 本來有一個弟弟 但是我覺得虧欠他 因為恨後母 不理我 所以一直對我弟不是很好 我則是因為從小感受不到愛 未婚懷孕 逃離了家 妹妹則是 得了憂鬱症 快過年的 還是很憂鬱 應該有一年 我快瘋了 我不知道該怎麼跟我的家人相處 我因為這樣 連交朋友都很害怕和人相處 他們在這樣不改 會出更多事 <就像我妹得憂鬱症一樣> 才剛心痛痛哭完 求求安儀 教教我怎麼做 我們一家人 才能一家和樂 感謝 感謝!!
是你父親的問題造成你跟家裡的隔閡，不是你的問題。 如果一家無法真正的和樂，就請好好的照顧好你自己吧！ 雖然，擁有和樂幸福的家庭是每個人的夢想， 但是，唯有照顧好自己，才有餘力去照顧別人。 因此，你要先把自己照顧好，讓自己心態健康，可以好好的和人相處， 之後，你才有能力去愛妹妹、照顧妹妹。 在此之前，家裡的人都是成年人了，他們不是你的責任，你不要把太多的責任攬在自己身上。 如果家庭對你只有傷害，先離開吧。 等你痊癒了，能真正釐清，再說。
謝謝你在部落格中分享家中中一生學習及閱讀的一些情況跟看法,還有一些你的做法,讓家中也有中一生的我很喜歡,雖然我女兒性格特質不同,但是仍然很喜歡看這樣的分享,也很想交流像我這樣忙碌的職業婦女是如何點點滴滴的陪伴小孩,因為媽媽是孩子最重要的指引者(不敢說是老師),經歷過學校不同的老師,不同的教法,有時遇到另類一點的老師,家長之間都會聯繫想要溝通一些事,我比較樂觀,會主動去聽聽和看看學校的狀況,但是就如同你說的家長自己要打破迷思,先從自家觀念改變,至於學校裡的老師,是孩子生命中遇到的各式各樣人之一,他要學習跟任何人相處,也要學習跟有不同想法,不同理想,跟不同性格的人相處,不要擔心孩子年紀小無法承受,生命總有出口,他會學習到,只要讓他覺得家人會支持他
不客氣。 我並不擔心孩子年紀小，不能承受，只是覺得真的不用浪費太多時間在不必要的死背書上。面對很多僵化體制下的老師，我們也常要提醒孩子，可以用什麼樣的方式去思考這樣的說話方式、這樣的教育，是否正確。而不是讓孩子一位的承受權威，導致思想也變得僵化沒有思考的能力。
雖然我還沒有小孩，但我跟我另一半剛好是兩個不同的教育方式出來的，我從小沒念過資優班升學班，另一半則是出身公教家庭，從小被緊迫盯人，我們兩個都是一路念前幾志願畢業。 我想講的是，像我們這樣的人，在台灣的環境中，也只是很普通的上班族，不會變得多厲害，除非你真的是天資聰穎，家裡又有財力可以支援。如果我們這一代經過這樣教育方法，國際競爭力還是很低，只能在台灣當老魯蛇的話，憑甚麼認為用"同樣的舊方法"，可以教育出溫拿? 老外同事共事好幾年的經驗，老外，至少老美的教育方法，從小學就開始培養邏輯思考, 歸納演繹的能力，不直接告訴你答案，而是要你自己找答案，這是台灣學生最欠缺的。這很像龜兔賽跑，我們是兔子，教學省略推導過程，直接背答案，看似很快就學會，其實只是表面。而美國人像烏龜，慢慢的學習，慢慢的累積，累積到高等教育時，高下立見。台灣孩子起跑點就輸人家輸到脫褲子了，以後是多厲害能跟別人競爭。 最後，國外的教育事實上壓力還是很大的，美國小孩要上好大學很多會進預校，學費又貴又難念，進了名校壓力也很大，自殺事件也不是沒有。總之孩子要能自己找到自己的出路，學習克服挫折，現在您能搬去宜蘭，未來能搬去哪? 身邊有能力的溫拿朋友，大部分都不打算把孩子留在台灣受教育，送不走的話，基本上就是要跟這個環境奮戰。
是的，就是因為舊教育看起來不對勁，我才想要試試不同的道路。 國外的教育壓力的確大，但不是像我們這樣的壓力。而且壓力放在高中、大學，等孩子身心更為成熟，而不是放在12歲的國中生身上。 而且，學習的壓力並不等於天天考試的壓力。我現在搬去宜蘭，未來就不用再搬了，我相信我的孩子會在中學六年，找到自己的道路，而我可以放心的看著他展翅飛翔。 世界很大，我也不認為孩子一定要在台灣受教育，或是一定要受什麼樣的基本學歷教育。未來的路，無限寬廣。
我所知的是在英國你是有選擇的。你想要走升學或私立學校，幼稚園就開始考了。再來一個是7+，私校七歲入學考試，那就是6歲考五歳開始準備，家教或kumo,一般上不起私立又要選擇升學的就有一個11+的grammar school考試，也是8，9歲開始準備，10歲考。在倫敦族群多元，你若上不了grammar school,進入一般公立中學，那些小孩的個子及成熟度對東方背景的家庭相對有壓力。所以很多中産階級，供不起私立也進不了grammar school,在孩子中學時都選擇搬家到環境較單純的郊區。但離倫敦近郊的，好學區房價也超高。升學在哪都是壓力....不過，那是在你要選擇升學的路。不想升學的，如果你能適應龍蛇雜處的同學，生活會很愉快的。至少你有選擇。只是純和你分享一下倫敦這的升學狀況。
是的，重點是要有選擇。選擇升學，或是選擇就業，都有適性的選擇，而且沒有人會因為你選擇不升學而看不起你，這是其中的差別。
安儀姐，你好！聽過你的講座也看了好幾年你的文章，謝謝你的精神食糧！有過問題要請教您，我們最近想從新竹搬去台北，我們有三個小孩，所以想選擇有公園，有學校，最好從小學到高中都有，又靠近捷運的地方，我先生在內湖的台達電，我的工作未定。可以給一下建議嗎？謝謝啦！
內湖一帶不錯啊！
台灣「課內」考試太多、無意義的背誦太多。 課外閱讀太少，思考的時間更少。 真是太認同這句話了, 看了姪女的國中課本, 一大堆需要記憶的內容, 真是無言,和30年前一樣是填鴨式教學, 一樣是考試領導教學, 談不上多大進步,
就完全沒變......還變本加厲.....
很認同您的想法^^