今天回台北上作文課。
兩個班上都有幾個學生都被選為演講比賽、或是作文比賽的參賽者,
因此我要幫他們看稿子,並且給他們一些上台或比賽前的建議。
我每次都很認真的幫學生批改稿子、欣賞他們的演講,並且給予他們鼓勵。
我很鼓勵學生參加各種比賽。
我覺得,對孩子來說,上台表演、比賽,
無論是團體或是個人,重點都在過程,而非結果。
賽前的辛勤練習、上台的緊張氣氛,或是團隊合作的精神......這種種經驗,
都是生命中不可抹滅的珍貴記憶。
如果有這樣挑戰自己、鍛鍊自己的機會,當然不要輕易放棄!
3/23是女兒參加全國音樂大賽、管樂個人賽的日子。
她這次不同於宜蘭縣賽的努力,有些疏於練習,
但最終還是拿下法國號個人B組全國賽的第四名。
比賽當天,她一點兒也不緊張,上台前還在嬉皮笑臉的跟我開玩笑。
很多人是「台下一條龍,台上一條蟲」,她偏偏相反,
說也奇怪,一上了台,背也挺了、姿勢也變漂亮了,
總之,這個「台上型的小孩」,總是能把賽前的練習,在上台那一刻發揮到極致。
這一點,連我也不禁很佩服她。
比賽完之後,即便覺得獲獎希望濃厚,
女兒卻不願意等著領獎、照相,她催促我帶她回學校上課:
「媽媽,我不想錯過下午的創意寫作課!」
於是我們沒等領獎,就從台中飛奔回宜蘭。
賽後,法國號老師問我們要不要休息、停課一陣子?
女兒跟我一致決定照常上課。
因為,比賽完了就是完了,輸贏都已經過去,學習無須中斷,也不需要特別在意。
只要我們了解我們輸的原因,知道我們贏的關鍵,我們已經從中間得到我們該得到的經歷,
那麼,結果就不必太過介意。
法國號老師後來讚美女兒說:「我就是欣賞妳這點!不論輸贏,都不在乎。」
在我們家,參加任何表演、比賽,唯一的獎品是「參加獎」。
只要願意上台、願意表演、願意參與競爭,就有一份鼓勵。
至於賽後,則什麼也沒有-----無論是第一名,或是最後一名,都一樣沒有獎金、沒有禮物,
頂多去餐廳吃頓飯,拍拍肩,說句「表現得不錯!」或「盡力就好。」
那就是最佳鼓勵了。
因為,辛苦付出的過程,就已經是自己得到最好的回饋。
很多事情,重在過程,而非結果。
比方我組織母乳協會、教書寫作、經營聚會、創業......
無論最終是否仍然在其中擔任要職,或是賺錢賠錢,
我覺得最重要的,在於我付出過、我努力過,
我享受那些過程中的心血、樂趣,
我記得那些好笑的、有趣的、瘋狂的......點點滴滴,
至於至終是否能夠擁有些什麼?反而不是最重要的了。
所以,與其對於斤斤計較名次、分數,
何不「志在參加」「志在付出」「志在學習」就好?

有此觀念受用一輩子!!
我希望孩子不要畏懼挑戰~自己也要以身作則喔!
老師,那天音樂比賽我有看到你女兒,她笑容可掬,一點也不像要比賽緊張的樣子,自信由此可見,應該是老師您平日的態度引響了孩子的言行舉止,很優秀的小孩,恭喜妹妹獲得第四名的好成績
謝謝你!她這次沒有花很多得時間練習,被我唸很久.....應該說是運氣好,指定曲根縣賽抽到同一首,所以她很熟練。