孩子的作文往往是貼近生活的寫得最好。有很多媽媽看到小孩筆下的自己變成噴火龍、恐龍,不免有點沮喪。
貼一篇我兒子的作文給大家笑一下,每個媽媽都一樣啦!
ps:這篇的主題是「生氣」。除了練習使用生氣的成語之外,還有複習教過的「誇飾法」。我兒子今年二年級,屬光復混齡班學生之一。
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孩子的作文往往是貼近生活的寫得最好。有很多媽媽看到小孩筆下的自己變成噴火龍、恐龍,不免有點沮喪。
貼一篇我兒子的作文給大家笑一下,每個媽媽都一樣啦!
ps:這篇的主題是「生氣」。除了練習使用生氣的成語之外,還有複習教過的「誇飾法」。我兒子今年二年級,屬光復混齡班學生之一。
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哈哈哈哈哈哈!!!! 妳兒子太可愛了!!!! 母獅都出來了~~
下回生氣大駡時,想想青青會害怕 關在房裡再駡吧!
他才不怕咧~
哇。。你老公真的生气到哭啊?!哈哈~
當然不是啦! 青青之前寫「我的媽媽」時形容我是:「我媽媽的皮膚很黑,晚上要用手電筒照才看得到。」這小子誇張法用得可使爐火純青~
"跑進房間哭"真是太好笑了.
為什麼爸爸也都一個樣?!
跑進房間哭.....哈哈哈哈
也太好玩了吧~這兒子以後一定成大器
安儀,想請問一下,到底該怎麼教孩子寫作文? 每次只要學校有「作文」這項功課, 我兒子就是坐在書桌前發愣, 半天也蹦不出個字來! 教他先打草稿,要不就是三兩行就沒了, 再不就是同樣一句話不斷重複! 小三了,真是令我很抓狂!
我有寫過一篇「如何寫小日記」,您可以參考。
青青的作文說真的,寫的比我家女兒還要讚耶(我家女兒都小六了) 跟9樓媽咪家的孩子一樣的畫面,每次寫作文就是發呆,想不出要怎麼寫, 看到她的作文真的哭笑不得,一堆重複的綴詞,加上一堆的標點符號,這樣就可以寫到老師規定的字數了,然後重點內容,就是只有一句話或一小段句子, 這樣的情形下,我發現,我女兒連敘述某些事都詞不達意,暈~ 這樣的孩子好像還不少,看來很多家長都很頭痛吧。 p.s那個想問一下~至今阿宏的手機被丟到馬桶幾支啦~真的好慘喔~
青青從小一升小二的暑假開始跟我去上作文課,每週我把他在作文課上完成的作文縮小影印貼在聯絡簿上當做當週小日記。 說實話我兒子並不是班上寫得最好的喔!我下次跟另外兩位小二的男女生借文章來po給大家看,你會驚訝二年級的孩子其實是有能力可以寫出非常完整的故事及內容的!只是需要適當的引導與練習。 我把我寫過相關作文的文章都放在右邊欄位中,「陳安儀多元作文」部落格上, 歡迎大家上去參觀。 ps:沒有啦!我只丟過一次阿宏的電話,是從樓上丟到樓下,而且那次孩子不在。但他們聽過我說這件事,加以加油添醋啦!但,這正是寫作需要的喔!
好有你的文风哦!真是,不做作,表现得很好
請問, 您說的"光復混齡班"台北市有混齡的國小啊?
這是我在光復南路的安儀多元作文班,這班是混齡教學的。
實在是太好笑了, 這應該不是作文吧 是笑話一則....哈哈哈^^
好真實情感的作文, 寫得不錯, 有機會的話,請讚美鼓勵一下那位小朋友。
這我兒子啦~他的作文都言簡意賅,雖不長但重點都打到了!下次給大家再看看另一篇「第一次」。
哇~好棒的文筆.把媽媽形容的像母獅子一樣,真是太可愛了. 爸爸還淚奔...快笑倒在地上了.才2年級的他,真的很棒.
生氣" 地 "大吼大叫-- " 的 "前面是形容詞,後面是被形容的物件,亦可以用在宣權方面。 " 地 "是用來形容動詞。
其實這是小學教法,如果你看名家散文,你會發現都有人用。所以我不挑這個錯,我覺得沒啥意義。
他形容的很有畫面哦!還有,他能說媽媽很黑,要用手電筒照才看得到,這個說法很有新意。
沒錯,越小的孩子創作力越強,等到五年級,部分寫的都是「黒的像木炭」或「黒的像黑人」,只有二年級的小孩會說出:「黒的像茶葉蛋」這樣絕妙的形容。 就像大部分小孩說太陽像火球、太陽校火爐,但我遇過小二生說太陽像「口香糖」,我問他為什麼?他說:「我走到哪裡,他就跟我到哪裡!害我熱得黏答答。」當場讓我讚嘆不已~
寫的很棒~~我同事看到了~~都說寫得很好笑~~
每次看安儀的文章 都會有觸動 看似堅強的孩子 其實很在乎爸媽 謝謝安儀分享 安儀的孩子真的有遺傳到安一的天分 恭喜 安儀孩子寫的文章也依樣的觸動我 謝謝!!!
跟我家女兒一樣