10/2(六)14:00親職教養講題:破解孩子行為密碼
副題:為什麼責備、處罰,甚至好說、歹說,都效果有限?
主講人:李顯文女士
輔仁大學企業管理系畢業(1984)
馬來西亞吉隆坡關懷輔導中心諮商協助員
馬來西亞吉隆坡茁悅輔導中心諮商協助員
馬來西亞怡保心燈輔導中心諮商協助員
父母效能系統訓練課程資深領導員
地點:台北市信義路二段28號8樓之二
預約電話: 0986-009-811
內容:透過了解『嬰兒自我』與『成熟自我』之心理現象,學習在孩子出現不當行為時,如何正確因應,並掌握住有效時刻,導正孩子的不良行為。
臺灣的父母(或者說是大臺北地區的父母好了),情緒似乎經常擺蕩在民主與崩潰之間,拿捏不準的經常是:何謂合理的約束?何謂無理的要求?想做個合理民主的父母,卻常變成崩潰無理(性)的爸媽,然後相應而產生的無力感及內疚,讓他們在扮演父母這個角色時,真是覺得挫折極了!
所以我接觸到來上課的臺北父母,不是帶著這樣的挫折前來,就是可預見或擔心這樣的挫折會產生,所以為了心愛的孩子,他們想知道有沒有一種平衡,可以讓他們與孩子保持亦師亦友的關係?有沒有一種連結,讓孩子既能自由且獨立地翱翔,又能保有與父母間親情的牽絆?
而我能提供的,就是讓他們不要心生失望,開始知道這一切是有方法可循的。
然而不可諱言的,從知道到做到,永遠還有一段路程要一步步走過。所以利用小組學習的方式,能讓父母在課程中,除了學習教養理論外,更可分享彼此的教養經驗與挫折,同時知道自己其實並不孤單,在有友伴能夠互相支持與鼓勵下,摸索前進於這條為人父母的道路上,就能有更堅定的信心!
父母難為?
“EQ父母工作坊”幫助您取得一張“父母執照”!
您是否正煩惱於孩子很難管教?您的孩子是否…
不愛唸書?寫功課慢吞吞?做事情拖拖拉拉?愛亂花錢?愛玩電腦?
和手足爭吵不休?和同學關係不好?不能自動自發?不能負起責任?
還是,說謊?偷竊?奇裝異服?交異性朋友?叛逆不聽話?…
這套依據美國廣受肯定和推崇的“父母效能系統訓練”親職教養課程,正是為了協助您建立起正確的現代教養觀念,以及提供您有效可行的教養方法,使您在八週次的課程中,透過活動﹑交流﹑分享以及短講等方式,逐漸掌握教養子女的有效技巧。課程內容計有─
(1) 二十一世紀新好父母─基本教養態度
(2) 他為什麼會這樣?─孩子的行為目的
(3) 我能不生氣嗎?─父母的情緒期望與信念
(4) 其實你不懂孩子的心─反映傾聽
(5) 怎麼說孩子才會聽─問題所有權與我的訊息
(6) 建立孩子良好的自我形象─怎樣鼓勵孩子
(7) 不打不罵如何教孩子─行為結果
(8) 做個稱職又愉快的父母─民主教育的原則與挑戰
本課程採小班制,限八~十五人參加。上課時間:每周一次,每次2小時,共16小時。費用:4000,10/2前報名優惠八折。
暫定開課時間:週二下午兩點(給全職父母)、周三或週五晚間(上班父母)
今年暑假,婆婆赴美整整兩個多月,所以每逢我有錄影、作文課時,除了白天讓孩子待在「媽媽PLAY」跟小樺一起玩之外,有時候我會讓他們自己待在家。
我晚上作文課的時間是7:20到9:OO,所以,通常我和他們一起吃完晚餐後,就會交代姊弟倆:
「把玩具收一收、練練琴,你們可以看半小時的卡通、或是看書。記得喔!九點半以前要去洗澡、媽媽回來時,要看到你們上床睡覺囉!」
每每這樣交代完畢出門之後,晚上十點左右回到家,一開門,就會看到一個讓我很感動、溫馨的畫面:寬敞的起居間收得乾淨、整齊,玩具已經整整齊齊的放進玩具櫃中。上樓走到主臥,房間的床頭燈發出溫暖的黃光,姊弟倆像小天使一樣洗得香噴噴、穿著睡衣,互相依偎在床上。有時候姊姊正在給弟弟念故事書聽,有時候弟弟靠著姊姊已經睡著了。
我每次都會忍不住由衷的感到一種滿溢的幸福之感,滿身的疲倦一掃而空,吻吻孩子香軟的臉蛋:
「你們真是讓媽媽放心的寶貝!好懂事、好負責。」
說起來,姊弟倆真的很乖。暑假我忙的時候,交代他們的事幾乎都能完成。有一次,我交代姊姊負責擦餐廳、廚房的地板,結果她連陽台都幫我洗得亮晶晶!更不用說洗書包、刷球鞋,只要我事先跟他們約定好,幾乎都可以做得完美無缺。
前陣子,我和「父母效能講座」的專家李顯文約見面談開講座的事,會後聊到孩子的負責情形,我問她:
「『負責任』這個行為跟遺傳有關嗎?每次有人問我,為什麼我的孩子可以不用媽媽叫起床、不用媽媽催促做功課、還可以將媽媽交代的事情做得很好?我真的不知道該怎麼回答。我並不覺得我有『特別訓練』孩子,但為什麼有的小孩子就是做不到?」
顯文想了一想回問我:
「做不到的孩子可能有個別的因素要處理。不過,我想妳的女兒做這些事一定很有成就感。而且,你一定常常稱讚她這個行為,對不對?」
她這樣一說,我回想了一下,頓然領悟、這倒是真的!我確實常常稱讚女兒的「負責任」,尤其在眾多媽媽面前時。我經常拿她的好行為來「說嘴」,果真她是被我「越說越好」?難道,這也是「父母效能」之一?
於是,從這之後,我再也不在人前說她動作粗魯、數學不好,改口說她「數學有進步」、「很會照顧弟弟」,幾個月來,說也奇怪,真的耶!她好像真的開竅了!數學作業錯誤減少不少,姊弟關係也有顯著改善。
顯文是「父母效能」的專家,我特別邀請她來「媽媽PLAY」開設「父母效能訓練」的課程,讓苦於不知道如何「有效」管教孩子的父母,有一個地方可以學習。畢竟,我們從小到大念書念了十幾年,從來沒有上過一堂課,教導我們怎麼「做父母」。
在開課之前,我邀請顯文先為大家做一場暖身演講,題目是「解析孩子的行為密碼」,讓父母知道,孩子很多的行為,有其背後的意義。歡迎大家踴躍報名,現場並開放大家問教養問題,和專家討論。我自己也很期待這一場演講喔!
時間:10/2(六)下午14:00~16:00
地點:台北市信義路二段28號8樓之二
報名電話:0986-009-811
報名費用:酌收報名費150元,請先匯款確認報名。

請問台南有機會可以也開一場嗎?謝謝~
好的,如果顯文老師有空,我來安排。
請問...週六下午的演講, 一人報名費150元可帶孩子(一個)同行嗎? 謝~
這是一場給大人聽的演講,請盡量將孩子托育喔!
公司裡頭好多媽媽都會聊媽媽經,卻很少聽到他們講小孩教養的問題,通常都是誰上的幼稚園比較貴是不是雙語的?可是教養卻是比這些都還要重要!
是啊!
我想報名 但二個小孩(小三、大班),可帶去嗎?
為了讓自己可以專心聽演講,並不干擾別人,我們希望這是一場家長的演講喔!
感覺是個很棒的活動,可惜當週有事T.T,感覺安儀的孩子真的很有責任,想想最近我家上大班的哥哥也是有讓我頭疼的地方呢?我家哥哥每遇到不順遂的事,總是會說出用詞比較偏激的話,正在尋找比較適當的方式矯正他,想問安儀遇過類似問題嗎?
情緒的出口問題會在後期課堂中講到,父母效能課預計有八堂,如果有興趣可以來電詢問。
聽起來很吸引人吔~ 我也好想讓我家小哥哥建立責任感一起照顧未來的小妹妹和其他事項~ 請問台中有機會開一場嗎??? 謝謝!
記得不知什麼法有規定,12歲以下小孩不能獨留家中ㄟ? 還是說有時間限制?? 不過您的孩子真的很棒,如果是我我也會相當感動而覺得自己很幸福,而我相信這是您教出來的!!恭禧您!!
台灣法規六歲以下獨留在家,算兒虐、疏忽、可通報社會局處理。六歲以下不可單獨滯留於車上。澳門法規是七歲。我家兩個是十歲和七歲。 而且外公就住在隔壁巷子,走路一分鐘可到。
真希望中部也能夠有這樣的教養課程,我覺得孩子需要教育,父母更是同樣也是很需要!
原來是六歲丫,誤會您了,拍謝~~ 不知以前哪來印象是12歲....我知道妳家的都上小學了啦,常來逛逛的~ 不過小孩能不能單獨留在家,可能除了法律之外,孩子的個性處事應變能力也是重要的,我想妳會放兩小在家也是因為他們夠熟吧! 加上外公又那麼近,真好~~
暑假我放他們在家的時候,一定是姊弟一起作伴,而且通常不會超過三小時。當中我會打電話回家。孩子大了,有時候他們會要求自己在家,因為他們想看書、玩玩具。安全上的話,我會交代他們不要動爐火、不要開門。我家非高樓,且有警衛,另外社區人車分道,沒有車輛的危險,外公住很近,有狀況他們會自己走去外公家。所以安全上顧慮不大。而且孩子大了,也要開始練習自己獨處,我覺得這也無可厚非。
安儀... 能不能也弄一次高雄的呢.. 我覺得我們住在高雄的都被遺忘了,有什麼活動好康的演講或者成長課,全都在中北部,我們南部的媽媽只能用羨慕的眼光羨慕住中北部的人... 可否為高雄南部的媽媽謀點福利,安排一些高雄的演講什麼的呢... 感恩啊...
可以啊!可是人數場地都是問題,如果有媽媽願意上課,有足夠的人數、場地,應該也是可以談的!
安儀姐, 請問可以有錄音CD可以出售麼? 因為我們家弟弟才12個月,我們住中壢,沒有辦法離開很久... 而且,面對哥哥(上中班了)的教養,真的又很大的挫折感,希望可以得到幫助...感恩~
據我知道,顯文姊的課程中有很多的練習與探討,有一些活動的設計,以及對話演練。 所以用cd可能效果不好。而且市面上類似教養的光碟很多,大多是演講,對父母實際的演練效果不夠,所以這個課程才是小班制的。 不過有興趣我可以問她要不要去中部開課?
謝謝安儀姐,如果可以在中壢開課就再好不過了,桃園的話,我們也可以喔~很期待~謝謝~
安儀姊 真希望竹苗區也能開課 感覺顯文老師的授課內容非常值得學習 我覺得竹苗這裡的家長成長課好少 我比較年輕 就當媽咪 又是全職媽媽 但感覺沒有比上班時快樂.. 真的好希望能去上上課呀
期待台南能開課!開課!開課!^^ 大部份的演講或課程都安排在台北.台中及高雄,也給台南一點福利吧!:p
在一篇回應裡看到安儀說"在越親密的人面前,人就會展現「嬰兒自我」,因此跟媽媽越容易有衝突"...這讓我想起跟兒子之間的互動,我知道他是個好孩子,但愈大愈常做一些惹你發火的事,我總是在拿揑用什麼樣的態度去處理,搞得自己快發瘋...不過看了這句話後,我心裡有種安定下來的感覺,是不是那種情況下,我必須放下身段,把他想像成BABY來安撫他,暫時不要用什麼標準、道理來說教...是這樣吧?
「嬰兒自我」與「成熟自我」是顯文那天講座的主題,聽了受益良多!但內容很多,不全是放下身段,而是堅持界線但是能夠同理。
安儀 請教妳,若在人前誇獎孩子的好行為,卻被潑冷水,意指這些好行為並不值得提出來說嘴,這時你的處理方式為何? 有時我們誠心想稱讚小朋友的行為,卻常被同樣有小孩的親戚拿來與自己的小孩比較,偏偏這類親戚是常常碰面的,很難避免不見面,這時安儀會如何處理?
我會對著孩子笑笑的說:「媽媽覺得妳這樣就很不錯囉!我很滿意!」 至於這類不討人喜歡的親戚,就少見為妙囉~
請問還有開這門課的計劃嗎?
我們很希望可以開啊!不過爸媽的報名率不高耶,不知道是因為大家太忙還是怎麼.....