星期天，下午帶著孩子跟車隊的朋友，一起去野外包水餃。晚上，我帶兩個孩子參加女兒所屬小提琴班辦的音樂活動＿＿小型鋼琴發表會。
我很喜歡帶孩子參加這一類型的活動，不論孩子有沒有上台表演，我有空的話，都會去捧場。一方面，免費入場，又沒有年齡限制，是很難得的機會，通常主辦單位又會安排一些老師上台稍微講解一下樂曲的內容、由來，我覺得立意極佳，一定要積極參與，鼓勵這樣的藝文活動。
二方面，可以讓孩子習慣尊重表演者，並習慣參加這樣的場合，聆聽音樂。
當然，純粹的音樂演奏有時後時間稍長，所以要看曲目是否適合，短一點、簡單一點的會比較適合年齡小的孩子。而且，我通常會帶一點隨身的法寶哄小孩，比方說，紙、筆，萬一真的坐不住，可以讓她邊聽邊畫畫。另外，我會在孩子耳邊編一點故事，隨著音樂，小聲的隨意想像，也可以安穩住孩子的心情。
最後，如果真的坐不住，選一個邊邊的位置好隨時脫身，也是挺重要的。
不過，昨天看到一個現象，我覺得心裡蠻難過。剛開場時，小小的台下坐無虛席，主持人問：「親友團請舉手？」大家都舉起了手。除了我與少數幾位媽媽是專程來看表演的人之外，像這樣的演奏會，雖然事先海報也張貼了很久，但多半只有學生家人與老師們來參加。小小朋友的演奏其實很簡單，一下子就奏完了。中場休息時，家長們忙著照相，左一張、右一張，穿著隆重的孩子，很滿意的站在中間露出微笑。
中場休息結束。下半場的演奏會開始時，我回頭一看，哇！觀眾走了兩排！
為什麼呢？當然是因為自己的孩子演奏完了，所以，覺得沒什麼好看，也就走的乾乾淨淨的了！
剛看完簡媜的書，我突然覺得很感慨。我們常常在怪罪學校的教改差、政府的藝文活動辦不起來，事實上，我們真的支持這些活動嗎？很多媽媽不斷抱怨孩子的學校很麻煩，要參加的活動一大堆，要寫的報告、要查的資料很多，幾乎每天都收到學校的信函，看了頭皮發麻。甚至，我在女兒開學第一天的學校日，就聽到有家長建議學校，將安親班延長到晚間八點鐘，最好吃過晚餐再回家！
就連這樣一個私人單位，花錢租了貴貴的場地，辦一個小型演奏會讓大家免費前往聆賞，去的人也寥寥無幾，甚至自己的小孩一演奏完就離開，完全沒有一個聆賞者該有的禮節，更不用說支持這樣的藝文活動了！
我不禁想著：有這樣程度的家長，覺得教育是學校的事，那麼，我們該怎麼怪罪我們的教改單位呢？
我很喜歡帶孩子參加這一類型的活動，不論孩子有沒有上台表演，我有空的話，都會去捧場。一方面，免費入場，又沒有年齡限制，是很難得的機會，通常主辦單位又會安排一些老師上台稍微講解一下樂曲的內容、由來，我覺得立意極佳，一定要積極參與，鼓勵這樣的藝文活動。
二方面，可以讓孩子習慣尊重表演者，並習慣參加這樣的場合，聆聽音樂。
當然，純粹的音樂演奏有時後時間稍長，所以要看曲目是否適合，短一點、簡單一點的會比較適合年齡小的孩子。而且，我通常會帶一點隨身的法寶哄小孩，比方說，紙、筆，萬一真的坐不住，可以讓她邊聽邊畫畫。另外，我會在孩子耳邊編一點故事，隨著音樂，小聲的隨意想像，也可以安穩住孩子的心情。
最後，如果真的坐不住，選一個邊邊的位置好隨時脫身，也是挺重要的。
不過，昨天看到一個現象，我覺得心裡蠻難過。剛開場時，小小的台下坐無虛席，主持人問：「親友團請舉手？」大家都舉起了手。除了我與少數幾位媽媽是專程來看表演的人之外，像這樣的演奏會，雖然事先海報也張貼了很久，但多半只有學生家人與老師們來參加。小小朋友的演奏其實很簡單，一下子就奏完了。中場休息時，家長們忙著照相，左一張、右一張，穿著隆重的孩子，很滿意的站在中間露出微笑。
中場休息結束。下半場的演奏會開始時，我回頭一看，哇！觀眾走了兩排！
為什麼呢？當然是因為自己的孩子演奏完了，所以，覺得沒什麼好看，也就走的乾乾淨淨的了！
剛看完簡媜的書，我突然覺得很感慨。我們常常在怪罪學校的教改差、政府的藝文活動辦不起來，事實上，我們真的支持這些活動嗎？很多媽媽不斷抱怨孩子的學校很麻煩，要參加的活動一大堆，要寫的報告、要查的資料很多，幾乎每天都收到學校的信函，看了頭皮發麻。甚至，我在女兒開學第一天的學校日，就聽到有家長建議學校，將安親班延長到晚間八點鐘，最好吃過晚餐再回家！
就連這樣一個私人單位，花錢租了貴貴的場地，辦一個小型演奏會讓大家免費前往聆賞，去的人也寥寥無幾，甚至自己的小孩一演奏完就離開，完全沒有一個聆賞者該有的禮節，更不用說支持這樣的藝文活動了！
我不禁想著：有這樣程度的家長，覺得教育是學校的事，那麼，我們該怎麼怪罪我們的教改單位呢？
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為什麼這些家長要讓學生學音樂才藝呢?為什麼這些父母要這麼積極又有目的的參予這些演奏會,讓孩子上台表演呢?而且我知道有些小孩不止學音樂,演奏完還得趕場補習呢?如果去探究其中的原因,妳會發現這裡面充滿了許多功利性的學習,和鑽營的目的.教改不成功,教改團體中的每一個人都各有所圖,但體制的設計讓父母鑽營其中,整個社會的主流價值推波助瀾,應該說這是文化下的一種惡性循環,妳還了解的不夠透澈.你的想像和期待,應該問台灣的政府到底希不希望辦好教育,希望社會懂教育,這是十分弔詭的,參與越深看得越清楚.
我沒有想像與期待，也不需要瞭解透徹。我只是討論一個家長的思考。在我們希望教改、需要教改的同時，不能夠只要求學校改與老師改。更不能只期望政府改。事實上，每一個家長的心態都要改變。我或許無法鞭策政府，但我至少可以自我反省，並做到我能做的～提醒大家自我反省。
我是自別人家連到妳家來 然後才發現這位媽媽是個名人呢 不過，這不打緊，天下的媽媽都是一樣的咩 我有個兒子今年十歲學鋼琴將近三年 參加個數次音樂教室的發表會 每次都看到妳所提到的情形，很感慨 我能做的是，至少看完全場 多一個觀眾算一個 曾數次帶我兒子看果陀及其他現場表演 每回我都得來個事前訓練 告誡我們家小朋友要當個稱職的觀眾 因為觀眾的表現會對演員的表演產生影響 勸戒他不要動不動就要離開座位跑去上廁所或飲水 還有一定要給予演員熱情的回應 也提醒他絕對不要在表演安可曲時離去 因為那是對認真表演的人們最基本的尊重與鼓勵 我們這些爸爸媽媽的一點點努力 可能是改變這個社會人文素養的一大步 不是嗎？ 我們不要只是抱怨 而是要自自己做起 大家一齊加油
是啊！說的很好！
安儀 我贊成你的想法,也贊成你的作法,家長是需要被教育的一群,但中間又太多渾沌的問題,很難去解決一個社會形成的問題,每一個環都緊緊相扣,當一個環不能放掉的時候,另一個環怎麼鬆脫呢?最近李艷秋出版了一本新書《走一條快樂學習的路》,也許你到那個階段後也會理惠在這個社會裡父母的焦慮,當然也包括我這個曾在教改團體的人,要脫離體制帶著孩子走自己的路/
現在最需要被教育是家長及老師還有官員,不是學生 而我們這些有想法的家長 只能努力的做自己,看看能否感化別人了
是啊！
我的女兒被學校選為田徑隊 每天都要利用上午早自息及下午最後一堂課的時間來跑步訓練 為一個月後的市運運動會為校爭光 有很多媽媽就抗議孩子少上了一堂課 孩子太累 但我鼓勵我的孩子要為學校爭光 如果我不支持學校 誰支持學校 比賽當天 有一個孩子 他的比賽項目是下午二點開始 但田徑選手的集合時間是早上 7:30 那位媽媽 因為孩子的比賽是下午時間 就跟老師請假 等到 下午 1:30時 再到運動會跟其他選手會合 我的孩子告訴我 她比賽的時間也是下午 可不可以也跟那位選手一樣 早上睡晚一點 比賽前半小時 再去會合 我當下認為 這是一個團隊 雖然早上不是自己的比賽 但也要為早上的選手加油打氣 因為這是一個團隊 就要服從團隊的命令 下午那位二點要比賽的選手 1:30前來 輪到他上場時 真是一鳴驚人 拿了金牌 為學校爭光 我也很為他高興 買了珍珠奶茶請全部運動選手喝 可是 我還是認為 這是團隊比賽 做一個運動員 最大的精神 就是不脫隊 不遲到早退 而且老師也必須要告知 身為一個運動選手 就是要以團隊為重 這是品格教育 比拿不拿金牌重要. 西蒂
對！我也是這麼想！我覺得妳的想法很對。那是一個自律及團隊精神的問題。一個自私的孩子，將來在社會上會不受人歡迎的，這遠比拿金牌更重要。
看到樓上的留言 我想起女兒國中的畢業旅行 學校辦的行程 有位家長很不認同 覺得到花東旅行有什麼好玩 就自行帶著女兒去他認為好玩的地方 當做是國中畢業旅行的留念 我就想到樓上說的 這是團隊 有時後不要個人主義色彩濃厚 國中生的畢業旅行 是跟全班同學一起去 雖然有些地方已經去過了 但跟班上的同學一起去 自然氣氛就不同 回憶也不同 這也是品格教育呀 家長也要教育呀 否則家長自己的理念不同 要怎麼給孩子正確價值觀 孩子在團體裏 怎麼融入其他人不同的意見與想法 互相尊重是很重要的 鼓勵與支持勝過批評與論斷 瑪麗亞
跟同學一起旅行與跟爸媽一起旅行，差別何止十萬八千里！
我想 最缺少的 就是"尊重"..
在洛杉磯這裡也發生過同樣的事 我朋友的小孩的發表會，他們剛好排在最後一個，輪到他小孩表演的時候人全走光了。害的我朋友氣的說下次不要看別人的小孩表演了! 哈哈 這就是沒有風度啦! 這些家長可能忘了要給孩子學音樂的最終目的。就是用音樂與其他人交流，修身養性，靠著音樂的訓練培養耐性與自動學習的能力。這樣教出來的孩子就算是音樂天才也總覺得少了些甚麼。
我兒子們的學校每年有音樂表演，每個班級都表演團體歌唱跳舞節目。 家長親友團坐進大會堂裡看表演後，大會堂的門會關上，門口會有兩位老師”顧門”！ 顧門的原因就是要軟性勸導想提早離席的家長們留下來繼續看表演，不要讓後頭表演的班級與小朋友們感到”人都走光了”。 勸說還真蠻有效的呦，絕大部分的家長也都全程看完表演。
很可愛的老師呢！