母護嬰 最後簡訊「記住我愛妳」

在被震垮的瓦礫廢墟中，救難人員可以輕易地看見人類的至情至性。在四川省北川縣，搶救人員又發現一位偉大的母親，她弓著背護住只有幾個月大的女兒，自己早已氣絕身亡，但救難人員發現女嬰卻神奇地毫髮未傷，安靜地睡著。

北京今天出版的新快報傳誦這個感人的故事，在重災區北川縣，搶救人員在廢墟中發現一名被已房屋壓死的女子，她以雙膝跪地，整個上身向前匍匐，雙手扶著地以支撐身體，就像是古人行禮一般，但身軀已被壓得變形。

原 本救難人員在狹窄的間隙中，伸進手去確認這個女子已經死亡，因此就決定轉往別處去搶救，他們走了幾步後，搜索救援隊的隊長突然大步地往回跑，邊跑還邊喊 「快過來」。搜救人員又來到屍體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，探了幾下之後，他即高喊「有人！有個孩子！還活著！」

於是搜救隊員小心翼翼地把女子周圍的砂石清開，然後即發現她的身體下果然躺著她的孩子，約莫三、四個月大，因為媽媽的身體幫她擋住坍牆，她竟然毫髮無傷，被抱出來的時候，還安靜睡著。

隨後，隨行的醫生過來替女嬰解開被子做些檢查，發現有一支手機塞在被子裡，醫生下意識地看了一下手機的屏幕，發現屏幕上顯示著一條已寫好的簡訊：「親愛的寶貝，如果妳能活著，一定要記住我愛妳。」這時，雖然是早就見慣了生離死別，但醫生仍怎麼也止不住眼眶的淚水，手機傳給在場每個人，看到的都為之動容不已。

女兒說她想去溜冰。於是，我們晚上出門，把她送到溜冰場，我去對面IKEA想買個曬衣架。沒想到正好碰到「展示物品五折優惠」的一小時特價時間，於是我花了800元搬了個藍色兒童圓桌回來，我想，兒子的小桌子太小，畫畫地方不夠，給他一張新桌子，他一定很開心。
半夜，我跟先生兩人，一起整理孩子的玩具。平日，孩子們雖然會自己收玩具，不過每隔一段時間，我還是會替他們重新大整理一次：把壞掉的玩具丟棄、更換電池、修理破損的書籍.....等等。老公日前撿回來一大堆水彩、色筆、文具用品，我逐支檢查是否還能使用，乾掉的就從尾部滴一點醋，讓彩色筆恢復濕潤。
我並且將畫畫用具從較高的收納抽屜移到較低的位置，方便孩子自己取用水彩、色筆、蠟筆、圖畫紙、剪刀、膠水。隨著年齡的增加，四歲的兒子最近迷上畫畫，每天都要送我好幾幅他「精心製作」的抽象作品，考我：「媽媽，你猜我畫的是什麼？」
來我家玩的小孩都很愛畫水彩，因為我總是任他們盡情的塗，最後再給他們兩塊抹布，讓他們自己善後。通常，孩子們都不會讓我失望，收的乾乾淨淨。
每次整理玩具，雖然很疲累，但也有興味的地方：孩子們會自己把不同的東西拿來組合玩耍，比方說拿一條我的手帕將布狗狗包起來，放在背巾裡；把我的舊胸罩肩帶拿來當拴玩具狗的鍊子；把樂高積木拿來當菜炒；把我給他們的一片裙當屋頂、蓋在硬殼書蓋成的房子上。還有從賭城拿回來的項鍊，一大串放在我給她的小包包裡；偶爾還會翻到女兒以前寫給同學的小紙片，上面畫了大頭小身體的娃娃。
我很愛買玩具，生完孩子之後，很愛沒事就去逛逛玩具店，看看有沒有什麼新鮮好玩的東西。再加上鄰居給「恩典牌」、親朋好友饋贈的玩具禮品、阿嬤在以前社區資源回收區撿來的舊玩具，因此我們家的玩具還真不少！收納櫃整整佔滿了一片牆。但是，我倒沒想到，我們家最受歡迎的玩具，卻是兩條舊的一片裙。一條藍色的，是弟弟的，一條紅格子的，是姊姊的。兩條布，可以玩一整天。一會兒綁在樓梯間當鞦韆；一會兒綁在腰部，再把裙尾用橡皮筋綁起來，就成了美人魚的尾巴。朋友來時，還可以拿來當野餐布玩家家酒，或是拿來蓋房子當屋頂。兒子扮超人時少不了這塊布，女兒當新娘時也少不了這塊布。
我當初壓根也沒想到兩塊布如此受歡迎，開頭只是因為裙子很少穿了，乾脆丟給老大玩，沒想到兩個人每天搶，我只好再找出一條一片裙，一人給一條。後來，我發現小孩喜歡玩布，於是，剪剩下的窗簾布、舊桌巾，我統統都留給了他們！
至此以後，我就很少買新玩具了。我發現遙控車、機器人、芭比娃娃，都不如幾塊布、幾張紙，可以讓他們玩的久！當然，如果可以去外面玩沙、玩水的話，那是根本沒有人要待在家裡玩模型玩具的！
明天沒事兒。我一邊整理玩具一邊想：這些個印章真的看起來很好玩，明天我一定要跟兒子一起來蓋印章，玩個過癮！只希望他不要再端本書來湊到我的鼻尖下，要我不停的當個「唸書匠」了！兒啊！媽媽寧可跟你再玩一場「恐龍大戰」哩！等你交女朋友時，媽媽便還記得你拿著恐龍 ，「咻！」飛過來！「咻！」飛過去的可愛模樣。
啊！那是幸福的時刻。

＃迷湯篇
「媽媽，妳用夾子夾頭髮蠻好看的。」
（呃！媽媽差一點噎到！）
「謝謝，我很喜歡你說我好看。」
＃心機篇
「媽媽，人都有爸爸媽媽嗎？」
「嗯，不一定。有些小孩沒有見過自己的爸爸媽媽。」
「為什麼有些人沒有爸爸媽媽？」
「有些人的爸爸媽媽死了，或是因為有些事情離開了，不能照顧自己的小孩子。」
「小蜜蜂沒有爸爸媽媽。」
「不對！小蜜蜂有媽媽。只是媽媽被壞人抓走了。如果媽媽被壞人抓走了，你會來救我嗎？」
「可是我沒有壞人強壯。」
「你可以變強壯啊！你知道要怎麼樣才會變強壯嗎？」
「要多吃飯飯。跑步。做運動。」
「對。還要早點睡覺。」
「我覺得爸爸比較強壯，他應該可以去救你。」
＃邏輯篇
「媽媽，我怕獅子會把阿嬤吃掉。」
「為什麼？」
「因為阿嬤有很多肉。獅子是肉食動物。」
＃上當篇
青青：「阿嬤，我跟你說喔，昨天姊姊畫畫，彩色筆不給我，我跟姊姊吵架，媽媽就罵我。我就開門跑出去外面，有一個阿伯問我怎麼了，我就生氣不理他。」
阿嬤：「你不可以這樣喔！自己跑出去很危險，知道嗎？」
（媽媽回家，阿嬤告知。）
媽媽：「沒有這回事啊！我們昨天整天都在外面玩，根本沒有在家畫畫啊！」
媽媽問青青：「你為什麼這樣跟阿嬤說呢？」
青青：「我跟阿嬤玩的啦！」
＃可惡篇
「收玩具喔！青青，你為什麼沒有一起收玩具？」
「那是姊姊答應你要收玩具的，我又沒有答應你。」
＃吵架篇
姊姊：「你看，我對你多好，醫生給我的貼紙，我都有分給你。」
弟弟：「我給妳的貼紙你都可以倒處亂貼，你給我的貼紙只能看一看，又不能貼。那有什麼用！」
＃詭異篇
「青青，你幫媽媽把洗髮精拿去樓上放在地上，等一下媽媽再去收。」
（五分鐘後上樓，五瓶同品牌的洗髮精整整齊齊的排放在浴室門口。）
「媽！（他最近覺得叫我一個四聲的『罵』字比較酷）你看，很漂亮吧！」

有媽媽問到讀故事書，到底要不要照著書念？
我覺得「讀書」與「講故事」可以並行，而且「應當」並行。
書的內容，往往與平常講話的用詞不同，範圍會更廣、更多。比如說，我平常講故事我不會說：「哇！孩子，我以妳為榮！」但，繪本書的內容便會這樣寫。「照書念」給孩子聽的時候，優美的詞句會擴充孩子的想像力，並且增進他的語彙與詞句能力。
我的孩子兩樣都很喜歡。她喜歡我每次講的都不太一樣的美人魚，也喜歡我每次都念一樣的「哈利的家」。她喜歡聽我念「豬窩」「鴿舍」「狗屋」「羊廄」這些平常聽不到的詞。對她而言，增加可以使用的詞句，是一種無形的學習。
我最記得有一次，三歲的女兒去姑姑的新家，一打開門，她就大聲的說：「哇～！不可思議的事情發生了！」那正是一本童話書裡的情節。我其實從來沒有解釋過什 麼是「不可思議」四個字是什麼意思，但她經由不停的閱讀，自然而然瞭解了這一句成語的意義。還有一次是她對著阿嬤說：「阿嬤，妳會騎摩托車，我以妳為 榮！」雖然用得不十分對，但我知道她正努力的擴充語彙，我覺得掌握語言能力會是她與人溝通相處很大的優勢。
有時候，一本書我讀了很多遍，女兒幾乎已經可以整本背起來，她並不樂意我隨意更改書裡的內容，她會抗議：「媽媽，請妳照書念。」
我的孩子不管在大班、或是現在的小一，老師都在第一週結束後，非常驚奇的對我說：「妳的女兒真的很愛看書！」事實上，她大字識不了幾個，但因為我經常的閱 讀，因此她非常瞭解書中有令人愉快的世界。她會由她認識的少數的字猜測書名，仔細的翻閱圖畫自行想像連貫書中在講些什麼。因此，如果面對一櫃新書，她可以 一個人靜靜的一本接一本的看，翻書長達一小時以上。她很享受那個過程。也因為常看繪本，她也很愛繪畫。藉由觀察別人的畫作，她會不斷的改進自己的畫法，並 且嘗試用不同的顏色與型態。
看完一千零二夜的動畫之後，女兒畫了一張「磁磚圖公主」給我看。我很驚異於她能夠很傳神的抓住磁磚的花色與模樣，雖然她畫的跟動畫一點也不像！
與華德福的主張相反，我主張七歲以前是培養閱讀習慣的黃金期。我女兒的同學媽媽來請教我怎麼讓孩子愛看書、抱怨小孩不愛看書、只愛看電視的，通通都是不念故事書、不講故事的媽媽。

這是洪蘭教授對「媽媽是我最初的老師」這本書的評語。也是我的讀後感。
小樺昨天帶著從圖書館借來的書，推薦我看，我看了幾篇，欲罷不能，昨天深夜一口氣看到今天早上七點！
作者蔡穎卿，我之前從沒聽過她的名字，而就這麼巧！我今天早上剛剛看完她的書，竟隨後就在中國時報上看到一篇短文，提到她開了一間餐廳，在生意最好時她堅持改成「只能外帶」的規定，因為她希望，每個家庭，都能夠回家一起吃晚餐。
這本書中所描述的，剛好跟我上次寫「跳級生的背後」，是兩個完全相反的例子。
蔡穎卿有兩個女兒，都非常優秀！然而她這本從女兒八歲到十八歲的十年親子教養札記中，紀錄的卻不是她如何教導女兒讀書、如何帶領她跳級、如何申請哈佛、史丹佛，而是平淡且自然的告訴讀者，她如何為了維持家庭的完整，帶著兩個女兒在從台灣到曼谷、再從曼谷回台灣，最後又遷居至新加坡，在不停轉換環境中，讓女兒身心靈都能健康的成長，跟得上課業、並且給予孩子最好的人格教育。
穎卿的文筆乾淨而簡單，沒有華麗的詞藻，但非常真實。她與女兒們在面對困境時，那種同心、正面思考的習慣，讓我十分佩服，她總是能以最清澄的心卻看待這一切。她在簡單寫她與兩個女兒的相處、私底下做母親的心願時，幾度令我感動的泫然欲泣！而看到她描述剛回台灣的女兒，如何在沈重的國三課業壓力下找樂子，還有二女兒因為不懂中文而鬧出的笑話，又讓我在半夜看得咯咯直笑！
我很贊同她的許多觀念。比方說，即使她因為工作緣故，家中有請幫傭，但兩個孩子仍然要負責洗碗、做家事。某天孩子以隔天要考試為由，要求母親減免洗碗的工作，她斷然拒絕，對孩子說：「不差那二十分鐘。」她認為，教會孩子生活的的能力，是很重要的。因此喜歡烹飪的她，做一些特別的飯菜時，都會叫孩子來看。
當孩子經歷不同學制，遇到困難時，穎卿並未抱怨、批評、指責，只是在心中溫婉的提出小小的疑惑。她從不幫孩子解決困難，她只是從旁支持；她以同理且正面的方式面對親子、師生、孩子與同學之間的紛爭。她堅持不管先生的工作在哪裡，全家人都要住在一起，並每天跟孩子一起吃晚餐。
我已經好久沒有做「嘉句摘錄」這種事了！但看到這本書，我忍不住要來重溫一下國中時閱讀的習慣：
＊----幾經思量，我們還是決定全家一該起行動。理由很簡單--孩子的成長需要父母。不只是生活照顧，父母也會是知識與品格教育的直接影響者。在他們高中畢業前，我不想因為學校或教育制度的優勢而考慮捨棄家庭所能給予的生活力量。
＊印度有句諺語：「孩子小的時候，給他深根，長大之後，給他翅膀。」這一直是丈夫和我教養孩子的指導準則。在養育「十全十美的孩子」與「盡心盡力的父母」之間，丈夫與我毫無猶豫的選擇了後者。
＊一個可以理解與背誦長詩與律詩的孩子，卻記不牢十個英文單字，我深信她的問題不在智慧，有一天她與英文一定會建立起學習的橋樑，我但願自己不要心慌。
＊曼谷國際學校的成績單：
傳統上，學生的成績總被標示成「他」和「別人」學習表現的比較，但我們認為成績應該是用來標示一個孩子的「獨立程度」、「個別成長」、「工作品質」以及他的「一貫表現」及「整個年級的程度」的關係。
以下是三年級評分的五個等級所代表的學習表現：
5---一直都能獨力完成自己的工作及保持良好的工作品質，也懂得持續應用學習技能。
4---憑藉某些協助，就能把工作做得很好，經常能應用學習技能。
3---多半能令人滿意，偶爾也能應用學習技能。
2---多半能做得不錯，但需要反覆指導。
1---很少能把同級的工作做好，明顯表現出缺乏努力。
（安儀的PS：我女兒幼稚園的期末成績單就是用這種評量法喔！我覺得相當不錯！）
＊父母應該為孩子準備一個固定的地方讀書，而且要求他持續一定的時間，這段時間
盡量不要打擾他，以培養他良好的學習習慣。
～曼谷國際學校的「出版與寫作」課老師的來信要求家長做到的幾件事中的其中一項。
＊讓孩子做家事，除了要幫助她不脫離家庭互助的軌道之外，還要幫助她面對一個永遠存在的事實----人人需要一種平衡的生活。不能因為用功讀書，其他事情就由別人代勞。不親近生活瑣事的人，會失去對生活的情感，也會減損體會快樂的能力。
＊我愛我的孩子，我希望他們瞭解我曾經體會的快樂，學會擁有我所擁有的生活技能。
＊尋根工程是每年五年級的孩子都要做的功課。寫直系家譜、採訪三代的成員並為他們寫小傳記，工作份量不輕但很有意義。書旂做完之後的感想是：「沒有什麼比留下這些紀錄更富有；沒有什麼比能在未來清楚的對妳的後代敘述家族歷史更重要。我喜歡這項功課，我要把它送給我的家人。」
＊有時候，我們只顧把我們少年時未能享有的東西給子女，卻忘記給他們我們曾經享有的東西.....
＊生命無法彩排或回頭。因此每一個老師都掌握了學生最重要的生命時刻，他們和父母一起深深的影響著明日世界的參與者，親手栽植未來的希望。我羨慕且感謝為人師而自豪的人。
＊我多麼希望每個孩子在既定的課堂上，成長的過程中也都能受到這麼健康的「健康課」，如果他們有機會深度瞭解自己、照顧自己，那該是我們能給他們最好的禮物。
＊我想讓她知道，裝扮不是把最美的東西往自己身上堆就好，協調是最基本的原則，適齡的打扮更重要。無論穿什麼衣服，讓一個人漂亮的原因不是因為名牌衣物，而是人與衣服融合，看起來舒服自在。所以自己要完全接納衣服才會產生自然的儀態，散發自信的儀態最漂亮。
＊我們無法為妳們鋪一條平坦的成長路，但是我們可以用穩定的生活節奏與妳們一起努力。
＊看到樂旂身後漸垂的夜幕，我無法不想起那些正在吃一天當中第二個便當的同學。我無法忍受餐桌上孩子的日日缺席！把國三生寶貴的一個小時或更多一點的時間花在餐桌上，是不是划算？我不知該用哪一種價值來衡量。但對一個飽受課業壓力的孩子來說，一個小時的情緒舒緩與經驗分享應該是有意義的。
＊如果一個孩子起床後離家，睡覺前回家，父母到底要用什麼時間來關心他們的成長呢？
＊提前離開語言班（外國學生要上兩年的語言班），並不是因為樂旂通過了一些特別的測驗，而是老師發現：「她有解決問題的能力、能自己尋求協助，更有強烈的學習動機。」
＊媽媽要鼓勵你，不用特別去尋找好朋友，應該督促自己去做一個「好朋友」---開放心胸、不嫉妒、跟朋友說時談有益的話題、鼓起勇氣勸告朋友的犯錯，還有更重要的一件事---不要跟別人談論朋友的秘密或批評他們的話。
＊大腳印是一種足跡，留下當中某一個孩子的成長風格，其他孩子或許可以研究、欣賞或引以為榜樣，但無論如何，不要把大腳印當成其他孩子的成長標準，也不需刻意隱藏，視而不見來保護另一個我們認為比較不行的孩子。我相信當父母最重要的功課，就只是對孩子們留下每一雙或大或小的腳印都仔細端詳並深深愛憐。
＊曼谷國際學校的高中生，畢業前必須完成四十個小時的社區服務。如果修習大學預修得再加上一百四十個小時。當她把一百八十個小時的時數完成時，相信她懷抱孩子的臂膀會更熱情，撫摸老人的手會更溫柔，勞動的肢體會更勤奮，而愛人與接納世事的心也會更開闊。那是期待中我所深深喜愛的孩子。
＊能由父母去帶領親近祖輩的孩子，特別幸福，因為他們可以汲取的感情根源比較深。
＊我們選擇妳是因為，妳瞭解那種活躍與具創造性的學習所引發的愉快＿＿那種完全的喜悅。我們的決定不是以你的分數為標準，而是以妳的成就和妳所寫下的字句為依據。～芝加哥大學的錄取信
這是一本很棒的書！記錄下我覺得重要的篇章，等孩子大一點，我好隨時溫習，提醒自己要教會孩子這些重要的事！

因為自己很喜歡跟教育有關的話題，所以最近有些跟親子有關的議題，都會敲我的通告。前天，我去參加了MOMO台李明依的新節目「親子共和國」的錄影。
那天談的主題是「便秘」。不過我覺得兩位親職教育與兒童心理醫生，對於如廁訓練都說的很有道理。尤其是陳達德醫生在錄影中，說了兩句話，讓我覺得很有收穫。第一，他說：「便秘不是以『天』來判斷的！」第二，他說，在不到有意願學習如廁的年紀，過早的如廁訓練帶來的焦慮，反而會影響之後的如廁訓練。
陳醫師說，便秘與否，跟幾天沒有大便沒關係，而是應該是以排便的通暢、困難度，以及是否排乾淨為判斷原則。一個三天大一次便的小孩，如果每一次大便都很容易排出，大便軟硬適中，也沒有解不乾淨的大便留在腸道內，讓孩子覺得不舒服，那麼他即使一星期大便一次，也不能算便秘。因為，陳醫師說，每個人的腸道蠕動快慢不同，吃東西的量不同，母奶寶寶可能一天大十幾次，長大後可能十幾天大一次，都不能算排便異常。便秘與否，不能夠以「天數」判斷。
這個觀念，我覺得大部分的醫生跟書都沒有提到過，因此昨天特別跟斐斐講，因為她女兒就是屬於三天大一次的那種類型，之前她為此傷透腦筋。
第二點，陳醫師說，如果孩子感覺到媽媽（或爸爸）對他的如廁問題很緊張，那麼孩子也很容易染上如廁焦慮。他說，最典型的例子，就是媽媽在看到孩子出現「大便臉」帶寶寶去大便，結果寶寶一放上馬桶大便就縮回去了！幾次以後，很容易增加孩子的如廁焦慮，反而導致其後自行學習如廁時的排拒度。而臨床上，他碰過許多如廁障礙的孩子，很多都是之前訓練焦慮所引起的。。
女醫生也說，教導孩子自行如廁的年齡約在兩～三歲，當然因為個別成熟差異有些微的不同。女孩會早一點，男孩有時候會晚一點。這個階段，她也不建議拉著小孩去廁所上，只是建議以圖片的方式，或是成人示範的方式，教導他可以去固定的地方，比如說小馬桶等如廁。
我在錄影空檔有請教他們最近討論區上熱門的「EC」＿排泄溝通的說法，有媽媽提倡未滿月的寶寶就會表示想要大小便，因此媽媽可以細心觀察，節省尿布用量，讓寶寶書是乾爽。陳醫師笑道：「美國各種各樣門派學說一大堆，一陣子流行一次。不管怎麼訓練，如廁成熟年齡差不多就是在兩～三歲，早訓練只是增加媽媽的焦慮跟困難度，而媽媽的焦慮很容易影響小孩，反而沒什麼好處。」
至於，我自己的看法，我覺得很多媽媽覺得嬰兒包尿布睡在屎尿堆裡很可憐，那是大人的投射，因為大人已經被社會制約了，就好像我穿著泳褲想在海裡尿尿，可是經常會尿不出來一樣。沒有被制約的孩子睡在屎尿堆裡搞不好快樂四神仙呢！很多寶寶小便在地上還會自己踩著玩、大便還會撿來吃咧！動物生態中，吃喝拉撒睡都是很自然的事，無須學習，我們看到猴子媽媽抱猴子吃奶，總沒看過猴子媽媽給猴子寶寶把尿吧？
當媽媽要餵奶已經很辛苦了，還要盯著寶寶何時顯露「想尿尿想大便」的表情，我是覺得是無異給自己找碴。要環保可以用布尿布，只要勤換尿布，就很對得起自己了！我的兩個孩子如廁都很順利，我也沒教過，自然時間到就會了。何必把自己搞得緊張兮兮呢？
PS：播出時間：8/30（四）晚間momo台親子共和國，星期六會再播一次。

輕輕是家族遺傳嚴重的氣喘兒。惱人的氣喘，近來頻頻發作。從四個月大第一次因為感冒併發喘咳之後，他的氣喘日益嚴重，有時候連在床上跳兩下就喘個不停，有時候莫名其妙的發作，根本也槁不清楚原因。
因為西藥無法治癒，我決定帶他試試看中醫。我的小舅是中醫，但他不開科學中藥，所以無法治療嬰幼兒，嬰幼兒無法吃水藥。於是，我去了好友推薦的楊梅黃老師。
星期六下午，開了大老遠的路到了楊梅。黃老師聽我說完症狀，也聽到孩子的喘咳，他沒說什麼。我向他提到婆婆的嚴重氣喘，黃老師說：「關婆婆什麼事？」 顯然不認為氣喘是遺傳的。他認為是感冒未癒，還有喝牛奶引起的。我向他解釋孩子四個月就開始氣喘，而且兩歲以前根本沒有喝過牛奶。他不置可否的說，媽媽餵母奶時喝牛奶也一樣。問題是我也不喝牛奶。因我喝牛奶會拉肚子，所以除了偶爾吃義大利菜或是飲料中有加牛奶，否則我是不喝牛奶、優酪乳的。
他聽了之後，稍微凝神，站起來叫兒子站好，看了一下瘦小的兒子。他說他肩膀高低不同，看起來脊椎不太正，要我去給他整脊。然後交代我不要給小孩吃奶製品。我心想，反正死馬當活馬醫，聽他的就是了。
拿了五大罐科學中藥，我在現場就嘗試給兒子吃，照著主婦的方法倒一匙在他嘴巴，立刻嗆咳出來。我只好連哄帶騙的把中藥調水餵，好不容易喝了兩口，一咳嗽、反胃，又全部吐了出來。我一急，提高嗓門叫他不要咳嗽，兒子被我責罵，很委屈的一邊哭一邊抱怨說，好苦、好苦，我看了心好酸。趕快拿來姊姊的糖果再度騙他，好不容易把剩下的幾口喝完了。
騙他上整脊台又費了一番功夫，最後是鄭重的告訴他，如果不治療，晚上會咳嗽、喘喘，不舒服，他最後才帶著巧克力上了整脊台。
回來之後，就開始與中藥奮戰。
五種藥，有的早晚服用、有的餐前、有的餐後，算一算，一天至少要吃六頓中藥。每次喝藥簡直就像酷刑，用少量開水調開之後，配上一大杯開水及糖果餅乾，大概平均要花十分鐘到半小時才有辦法喝完藥。而且，喝完藥之後還要看運氣，運氣不好十分鐘不到又全部吐出來，得重喝一次。
兒子是無法灌藥的小孩，硬灌進去絕對會連食物一起吐出來。所以只好讓他慢慢自己喝完。其實三歲半的他也知道自己生病，很忍耐的一口、一口緩緩的嚥下肚，做媽的我簡直是不忍卒睹。才吃了一天半的中藥，我已經有一點神經緊張，平均兩個鐘頭就得跟兒子奮戰一次，實在是疲累不堪。看樣子五大罐藥吃完，大約要花上一個月的時間。
但是，今天晚上從主婦家回來之後，咳嗽加劇，整個晚上幾乎都在喘，我照著黃老師的紅單說明拿起吹風機開始吹穴位。睡覺時只好讓他墊高枕頭坐著睡，但喘咳仍然嚴重，夜半睡不好、作夢還起來哭：「好苦，我不要吃！」看他喘咳得很厲害，我又開始猶豫，明天是否該先帶他去看西醫？等他症狀穩定一些再吃中藥？否則中醫如果不能在這一兩天見效，氣喘加劇、有個萬一我該怎麼辦？
我跟他爸爸商量了半天，還是無法決定。好不容易孩子睡熟了，我想，明天起床再看看吧！
看著他因為劇烈咳嗽而脹紅的小臉，我的眼眶不禁紅了。好在青青是我的老二。我想，如果他是我的老大，我大概不敢生老二了吧！
2007.11.
.後記：
青青的科學中藥效果不佳，吃了一個段落後，我換了一個中醫師，是朋友的先生，診所在蘆洲。現在改吃水藥，早晚各一次，煎的藥草湯，反而讓我輕鬆多了，因為一天只要喝兩次就好。喝了一週，我覺得效果還不錯，這一週雖然有感冒、發燒，但氣喘都沒有發作。我還是搭配西醫的氣喘藥「欣流」，我讓他間隔兩小時吃。
希望就此有效！我每天煎藥也就值得了！
2008.5.
後後記：
在蘆洲嚴醫師那邊治療了三個多月，每天回家煮藥，雖然有點辛苦，但孩子的接受度比較好，一小湯碗的水藥，湯比較清、也不會太苦，不容易噁心嘔吐，含著一顆山楂片可以一下子就喝完。治療期間，配合泡腳與蒸汽燻鼻、貼藥餅及拔火罐，至今年二月，完全沒有再發作過。
二月過後青青有一陣子腸胃不適，尤其嚴醫師加了科學中藥後，每次吃藥又會嘔吐，因此我擅自作主暫停了他的療程。不過直到現在都還算穩定，除了吃蛋製品會引發喘咳外，平日還算少發作。非常感謝嚴醫師。

2007.7.20

 

桐桐爸爸忽然打電話回來說，他們公司的運動雜誌臨時需要一對七歲的小孩，要幫美國大聯盟童裝系列的紀念T恤的廠商做廣編稿，於是我帶著桐桐與欣怡的兒子翔翔去拍照。欣怡因為要照顧剛滿月的老三，沒辦法跟去，於是我一個人帶著三個小傢伙。AE發的時間太早，光線太強不能拍，於是我帶著三個小孩去公園玩了一個小時再回去，傍晚五點才開始拍。兩個小模特兒非常配合，擺出各種姿勢拍照，但是太僵硬了，我只好在旁邊不斷吆和讓他們放鬆的真的玩起球來。大約花了三十分鐘拍攝，累死我了！不需入鏡的青青在旁邊十分不滿意的吃著零食。照片出爐，兩小無猜真的好可愛喔！

搬家之後，我答應女兒可以養一隻寵物，於是我們一起去選了一隻可愛的小老鼠。然而，為了這隻老鼠，女兒卻一度傷心欲絕，哭了一公升的眼淚。
事情是這樣的。為了忠實呈現事件原貌，我決定以翔實的對話來記錄這段經過。
時間：2007.6月的某個星期三。
地點：前往上小提琴課的途中，在媽媽所駕駛的車上。
事件：女兒伸手進籠子逗弄小老鼠，卻被可愛的小老鼠，咬了一口。
女兒（以下簡稱「桐」）：「（語帶哭音）媽媽，為什麼我這麼倒楣，好不容易養了一隻小老鼠，卻是一隻會咬人的老鼠........」
媽媽（以下簡稱「媽」）：「因為小老鼠還不太認識你們啊！你們要去捉牠，這是牠的自我保衛的動作啊！不要說老鼠了，妳看宋家薰（兩歲的小表妹）受到欺侮的 時候，她也會張口咬人啊！所以你們不要一直去逗牠，要先讓牠習慣環境。老闆說.........（媽媽開始解釋老鼠的習性）」
桐：「（開始啜泣）那都是因為弟弟啦！他一直去逗老鼠啦！我怎麼那麼倒楣，為什麼要跟弟弟一起養一隻老鼠......嗚嗚嗚.......」
媽：「因為弟弟還小啊！他沒有辦法自己照顧一隻寵物，所以你們要一起照顧小老鼠。弟弟會慢慢長大，等他大一點，媽媽就會讓你們各自養自己的寵物了，好不好？」
桐：「（立刻停止哭泣）好。那他什麼時候會長大？」
媽：「嗯.....，我想再過三年，等他像妳這麼大的時候就可以了！」
桐：「噢。（想了片刻）媽媽，那再過三年，弟弟會變成哥哥嗎？」
媽：「呃......（一時語塞）...不會。弟弟會長大，但是妳也會長大，所以妳永遠都比他大，他永遠都是妳的弟弟。這樣妳懂嗎？」
桐：「（又開始啜泣）嗚嗚嗚.....我懂，就像陳君儀（桐桐的阿姨）現在已經很大、很大了，但是她還是妳的妹妹......嗚嗚嗚,,,,,,」
媽：「（忍不住笑出來了）欸！對！妳很聰明！」
桐：「（突然間悲從中來的大哭）哇．．．．．那我怎麼那麼倒楣，為什麼晴晴、敬敬、思恩（桐桐的好友們）她們的都是妹妹，為什麼我的就是弟弟？而且他永遠都是弟弟....嗚嗚嗚,......我不喜歡弟弟.......」
媽：「（有點無奈）妳不喜歡弟弟也沒有辦法啊！因為媽媽生的就是弟弟啊！」
桐：「（繼續大哭）哇．．．．我想要一個姊姊，我喜歡姊姊！那妳再生一個姊姊給我好不好？」
媽：「（竭力解釋）妳是媽媽生的第一個小孩，所以媽媽接下來生的小孩都會比妳小，沒有辦法生一個姊姊給妳啊！我也很想有一個姊姊，可是我也是我媽媽生的第一個小孩，所以我就是姊姊啊！．．．．．（繼續解釋這是一件無法選擇的事情）」
桐：「（漸漸停止哭泣）好，那，媽媽，這樣好了！沒有姊姊，妹妹也可以，那妳生一個妹妹給我好不好？」
媽：「（面有難色）嗯，可是媽媽如果再生一個寶寶，也不一定是妹妹啊！萬一又是一個弟弟怎麼辦？妳想要兩個弟弟在家嗎？像宋家蔚（非常調皮的小表弟）和弟弟這樣的兩個弟弟？」
桐：「（再度絕望的大哭起來）哇.......我不要兩個弟弟，我不喜歡弟弟！嗚嗚．．．．．」
媽：「（想動之以情）妳知道嗎？媽媽生弟弟的時候很辛苦，一直流血，弟弟差一點就沒有了！雖然妳不喜歡弟弟，可是如果沒有弟弟，我們家就只有妳一個小孩。妳希望每天都是自己一個人在家嗎？」
桐：「（哭的更大聲）哇......我不喜歡一個人....一個人很無聊......那還是有一個弟弟好了！........嗚嗚嗚.....」
結局：
到了小提琴教室的時候，女兒的眼睛已經哭腫的跟核桃一樣大了！老師問我她怎麼了？我支吾了半天，實在不知道該怎麼回答？到底是為了一隻老鼠？還是為了一個弟弟？
後續：
還好，經過寵物店老闆的二次教育，我們終於摸清老鼠的脾氣，沒有多久就度過了咬人的階段，現在孩子們已經可以把牠捧在手上玩了！只是可憐的老鼠，總是被玩弄過度之後.....
「媽！老鼠又吐了！」

今天幹了一件糗事！
午後，帶著小孩去動物園。回程時順便去買老鼠飼料，因為女兒玩水玩得一身濕，一上車就脫的精光，所以我叫她坐在車子裡等我。兒子因為不能走路（詳情請見「苦情媽媽衰兒子」篇），又哭哭啼啼黏著我，所以我就抱著他進了寵物店。
一進店，我先把兒子放在櫃臺前的椅子上坐好，接著我就走到旁邊的一排架上去挑老鼠飼料。老闆走過來跟我介紹特價品，我研究了半天，決定買一百塊三包的特價品。我掏出錢，接過了提袋，惦記著在車上等我的女兒，我急急忙忙的就走出店外、過馬路，準備要去開車。
這時，身後的寵物店老闆突然奔出來叫我：「陳小姐，你要把他送我嗎？」我莫名其妙的一回頭，才發現，兩個店員小姐也跟著衝出來，手上抱著的是........我兒子！
我......我......竟然把我兒子給忘在店裡了！
我萬分尷尬的接過兒子，趕快飛奔回車上！只見我兒子苦著一張臉，一副很不爽的表情。我只好自找台階下的對他說：「青青，你怎麼沒有叫媽媽咧！你要大聲叫媽媽啊！」話還沒說完，我兒子終於忍不住放聲大哭：「是妳自己忘記了還說我！嗚哇～」
以前看新聞，看到有人搭計程車，竟把嬰兒掉在車上，覺得超級不可思議的，沒想到自己竟也幹出這種蠢事！
說來好笑，這已經不是我第一次把我兒子給忘記了！
有一次，朋友來我家，家裡鬧烘烘的塞了近十個小孩。大人們剛好聊到精油的話題，我就把家裡的精油拿出來給大家看。結果我婆婆一回來，聞到精油味立刻開始過敏，我們只好七手八腳的趕快把門窗通通打開。過一會兒，味道散去後，我便走過去順手將大門關上。
其後大約半小時，我隱隱約約聽到有小孩在哭。可是抬頭看看在客廳玩的小孩，卻沒有人在哭！我覺得奇怪，於是就走到房間去看看。一連察看了三個房間，都沒有人躲在裡面！我心裡有點發毛，於是又走回客廳去，數了一數小孩。一數之下可糟了！我當時一歲多的兒子不見了！
我開始狂奔到廁所、廚房、陽台去找，都不見兒子的蹤影！最後，我靈機一動，將大門打開！嘿嘿！果然！我兒子正攀在門把上小聲的啜泣著！原來，他在我們把門窗打開散精油味道時，一溜煙的跑出大門去了，而我們卻沒有人發現。後來關門時，當然就把他關在門外啦！偏偏兒子是個沒什麼聲音的小孩，被關在門外也只是發出貓哭般的啜泣聲，家裡人多、很吵，要不是我耳朵靈，根本沒有人發現！
幸好我當時我住的電梯大廈，一層只有三戶，電梯間也還算安全。但那天現場有七八個大人，竟沒有人看到他什麼時候跑出去的，實在也是夠誇張。
不過，另外有一次，可就把我嚇得半死！
那一次是我帶著朋友、女兒、還有購買的一大堆東西一起回家。結果上樓進門去之後過了好一會兒，才發現我兒子不見了！原來，他沒有跟著大人進電梯，被我們給忘在地下室了！我狂奔至地下室去找，還好有一個好心的外傭牽著他，正打算帶他去警衛室通報！
很奇怪，以前帶著老大的時候，我從來不曾把女兒忘記過，可是不知道為什麼，我經常把兒子給忘記。有一次，我帶著女兒去百貨公司，下車、拿了一堆東西之後，我按了遙控鎖把車鎖了，就準備走去按電梯，結果還是女兒大聲的叫我：「媽媽！媽媽！你把弟弟忘在車上了！」我轉頭一看，我兒子還坐在車子裡的安全座椅上，滿臉淚痕的望著這個糊塗媽媽。
還有一次更誇張的是，晚上我送女兒去上小提琴課，讓她先下車進教室後我自己去停車，結果又將後座熟睡的兒子忘在車上。十分鐘後我忽然想起，嚇出一身冷汗，狂奔至停車格，幸好兒子還在後座沈睡！我抱起不知情的兒子，心臟怦怦直跳！這真的是很危險的一件事！
難怪我女兒對我這個媽媽很不放心。我們每次出門，她都會牢牢的看著她弟弟，只要一沒看到弟弟，她就會立刻跑來問我：「媽媽，弟弟咧？」我們出去露營，如果她要去睡覺了，她也會把弟弟牽來給我，交代我：「媽媽，弟弟交給妳了，妳要看好他喔！」（天啊！到底誰才是弟弟的媽啊？）
我努力的反省之後，我發現，我常常會遺忘我兒子的原因有幾個，一是他真的是一個很安靜的小孩，經常靜悄悄的獨自玩耍，很容易讓人忘記他的存在。第二，因為兒子不喜歡出門，我經常是單獨帶著女兒出門上課，所以常常會忘記今天是帶著兩個孩子還是一個孩子。因此，更加容易忘記安靜的老二！
於是今天為了預防我的糊塗，我決定教我兒子自力救濟：「青青，下次媽媽一停好車，你一定要記得大叫媽媽！還有，要跟緊姊姊！知道嗎？」