陳安儀的筆下人生

2015/6/27

看到女兒在日本寫的遊記，文字生動、描述精準，受到師長好評，她爸爸傳簡訊給我：「女兒好會寫，嚇我ㄧ大跳！」

我眼淚不自禁的流個不停。

每次去演講的時候，都會有家長問我：

「可以多推薦一些『名家散文』或是『文言文』等讓國文成績進步的課外讀物嗎？」

事實上，「成績」不是一切，家長大可不必如此「功利」的去看待「閱讀」。

培養良好的閱讀習慣，增加知識、改善寫作能力倒還是其次，

主要可以鍛鍊思考、邏輯、推理、歸納整合......等等將來在社會需要的能力。

Ｑ：安儀老師您好：

我的孩子在學校交朋友比較被動，下課時間若沒有同學約他一起玩，他就一個人在教室裡畫畫 ，感覺很孤單。

他很少主動找同學玩，也因為如此，我們讓他參加校外的一些社團活動、夏令營， 想讓他多參與團體生活，但他又不是很喜歡。

請問安儀老師，還有其他方法可以讓孩子融入團體、學習交朋友嗎?

Ｑ：孩子目前國一，成績表現平平， 平常是乖乖的， 沒有什麼好挑剔 。要考試前， 我偶爾也會幫他複習功課，覺得應該可以考得不錯 ，他自己也很有把握。 可是每次一考出來，臉就綠了，不是考卷寫不完，要不然就是小細節錯誤一堆，分數當然也就不好看！

請問，這是孩子的程度差？還是某個關鍵點是我們家長看不到的？ 我一直找不到問題點，希望能夠得到你的解答，謝謝！

A:國中生要考試考得好，其實並不難，就是「多練習」。

你說的題目寫不完，細節錯很多，肇因不是不懂，就是在「是否熟練」。

最近看了兩齣連續劇，碰巧都是「職業劇」，相當精彩。

一齣是台灣製作的「出境事務所」，編劇是我的圈內朋友呂蒔媛。

一齣是大陸劇「離婚律師」，是去年大陸播出收視率最高的一齣都會愛情喜劇。