陳安儀的筆下人生

五、六歲左右的孩子，都有一個階段，喜歡跟父母唱反調。比如說，出外旅行時，偏偏不肯照相；或是妳叫他，他就來個裝聾作啞，相應不理，往往令家長怒從心中起。

上星期去清境露營，隊友的孩子就是這樣。叫了半天不回答也就算了，連頭也不抬一下。他爸爸一火大，拉到旁邊去「啪！啪！」兩個巴掌，打得孩子大哭，接下去幾天都在跟爸爸鬧情緒。

我兒子也差不多，前兩天我們要下地下室開車出門，他站在院子裡不知道在做什麼，叫他半天也不回應。我算過，每次叫他到他回應，至少要叫個十聲，他才會愛理不理的抬頭，真的是很可惡。看我生氣嘟囊，老公說，妳不會學別人也拉過來揍一頓啊？

我的確是很想。不過，顯然這個階段的孩子，想表達的是自己的獨立性，不願意聽從大人的指揮。仔細想想，通常我們叫孩子、孩子不應的時候，都是因為我們要叫他做一些他不想做的事情：比如說要他放下正在玩的玩具去洗澡、或是打斷他正在觀察路邊的一朵花，要她走快一點.....之類的。既然明明知道大人叫我是要我做我不想做的事，那我就乾脆來個置之不理！

想通了這個理由，我對孩子「不應」的這件事，怒氣就沒這麼大了，只是一直想著，要怎麼樣才能解決這個問題。畢竟，聽到別人的呼喚卻不回答，既是一種沒有禮貌的行為，有時候也確實造成溝通上的困擾。

剛好機會來了！前兩天，我們晚上去COTCO買一些日用品。接近打烊的時間，賣場裡只有寥寥數人。我跟先生正在研究洗潔劑的品牌，孩子們在旁邊跑來跑去。我每次去賣場都會告訴女兒，他們要去看別的東西沒有關係，但要先告訴我們一聲。那天，看他們走遠，我在後面喊，想問他們要去去哪裡，結果，兩個孩子都不理會，對我的頻頻呼喚，連頭也不回，一下子就在賣場裡消失了蹤影。

先生要去找他們，被我拉住。我說：「別找了，這兩個小孩需要一點教訓。」他有點疑惑，我告訴他，這間大賣場是會員制的，櫃臺、門口都有員工層層把關，再加上接近打烊，賣場人很少，我們家那個超級大個子絕不可能被趁亂帶走，頂多就是去櫃臺報到罷了。於是，我們取了要買的東西之後，繼續悠閒的往前逛。果然，20分鐘左右，我接到櫃臺小姐的電話：「請問是陳小姐嗎？妳的兩個孩子找不到你們，在櫃臺哭。」我笑著對櫃臺小姐說：「謝謝你，讓他們再哭久一點，我等一下結帳後再去領他們。」

又過了20分鐘，我們走到結帳台，老遠就看到兩個小孩坐在吃餐飲的桌子前。老大哭的眼睛紅紅的，老二呆呆的坐在姊姊身邊。一看到我，兩個小孩氣急敗壞的飛奔而來：「媽媽，妳到哪裡去了，我們都找不到妳。」

這回換我愛理不理了：「我剛剛有叫你們啊！我叫了你們好幾聲，想告訴你們我要離開賣洗潔劑的地方了，可是你們都不回頭看我一眼。」

姊姊擦乾眼淚：「媽，妳有替我買『查裡與羅拉』嗎？」

我笑一笑：「很抱歉，我本來要替妳買的。但是既然妳亂跑不見了，我就只好放回架子上去了。」

女兒一聽之下，又開始放聲大哭。兒子則很尷尬的看著我。

回程時，我問兩個小孩：「我知道我叫你們時，你們可能正在忙你們的事，不想被打斷。但是，有時候我是有很重要的事要告訴你們，或是要問一下你們的狀況，你們不回答，就會再發生今天這種狀況。所以，下次媽媽叫你們時，你們覺得應該怎麼辦呢？」

兒子口舌伶俐的立刻回答：「要說：『喔！我在這裡！』」我補充說明：「對，或是你也可以簡單回答『什麼事？』媽媽就可以告訴你我要告訴你的事。如果你不想做，你可以拒絕，或是跟媽媽商量『再玩五分鐘可以嗎？』之類的，但是不可以裝作沒聽見，或是不回應。」

我接著說：「那麼，下次叫人的時候，如果再裝作沒聽見要怎麼辦？」

我兒子想了半天回答：「那就五天不能去教室（指「媽媽PLAY」）！」

嚇！這對每天都要去那邊跟小朋友玩的青青來說，可是一個嚴重的處罰。而且是他自己提出來的，按照他的個性，一定會確實執行。我很滿意的點點頭：「是你自己說的喔！那就記得，從現在開始喔！」

我們當場練習了幾遍「叫人、回答、商量」的流程。

隔天開始，狀況真的改善了很多。只要我叫他、他不應，姊姊就會在旁邊提醒：「五天喔！你要五天不能去教室囉！」弟弟聞言就會立刻抬頭：「吭？什麼事？」

要孩子改掉壞習慣，「打」看起來似乎最快奏效，但卻是一個傷害親子感情的作法。如果能夠讓他理解規範的重要，並且自己制訂罰則，才真的有機會改過。而且，因為罰則是自己訂的，孩子才會心悅誠服的願意遵守。

這是我自己的體悟之一。