二年級的女兒每個星期交給我的作文,有時候,時常給我一些驚喜。


上上星期,我講了我去上「中廣」與淑菁對談的經過給孩子們聽,並描述淑菁的女兒-----得了罕見疾病的女兒渴望知道「走路的感覺」的故事。然後,我要求他們假裝自己各有一個不會走路、看不見、聽不到的朋友,希望他們以讓朋友可以瞭解的方法,形容「走路的感覺」、「顏色是什麼」、與「聲音是什麼」,給這些沒辦法理解的朋友們想像。

 

其實,這也是一個感官的交錯練習,就是讓小朋友以「觸覺」、「聽覺」去描述「顏色」,以「視覺」、「觸覺」描述聽覺。,

 

結果,班上十個小朋友,絕大多數的作品都相當不錯;我女兒交來的作品雖短,卻讓我大為驚豔!她寫道:

 

「好聽的聲音,就像有一雙溫暖的手緊握住你;可怕的聲音,就好像把你關在監牢裡。」

 

我大大的讚美了她一番。

 

不料,隔週她交給我的作文,可又大大的讓我「驚嚇」。

 

這回我讓她們寫的是「我最(不)喜歡的XXX」,女兒的寫得是:「我最不喜歡的人。」

 

全文抄錄如下

_______________________________________________________________________________________

「起床!XX桐!」兇狠的媽媽開始用她的大嗓門大吼大叫我好不容易起床,心想:「真是恐怖的媽媽。」

 

我不喜歡我的媽媽,她老是動不動()手就打,總是喜歡把我當成打人的壞小孩,不聽我講完()就賞我一巴掌。

 

比如說:「弟弟,你已經坐過前面了,換我坐。」我說。弟弟說:「我就要坐前面!」我輕輕拍他,說:「但你不是坐過了嗎?」弟弟就說:「姊姊打我!」我無緣無故的被趕下車子你覺得這樣對嗎?

 

我希望媽媽不要再對我兇狠,也希望弟弟不要告狀了!

PS.(紅字部分為我的姑隱其名及修改)

________________________________________________________________________________________

她教作文給我的時候,對著我充滿詭譎的一笑,然後若無其事的離開。

 

我拿著她的作文,真是又好氣又好笑。幸好這篇作文是交給我,如果是交給學校的老師,可能要打電話報113虐童專線了!當場,我真是為之張口結舌,不知道該說什麼!以二年級的小朋友來說,這樣的一篇作文,算是寫得不錯:敘述簡單清楚、例子也舉得挺恰當。不論情境是否為真,照我平日批改的要求,應當可以得到「甲上」的成績。

 

可是,原來我在她心中,就是這樣一個兇媽媽嗎?真是令人沮喪。


小樺聽了我的轉述,大笑不已:「我要把你女兒的作文貼到BABY HOME去!哈哈哈!親子專家的女兒的作文!」

 

反過來想,也只好安慰自己:如果我真的像所她說得那麼凶,諒她也不敢交這樣的一篇作文給我。是吧?


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陳安儀的筆下人生

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留言列表 (24)

發表留言
  • 精靈
  • 是在還是再阿? 我以為應該是後者說??

    其實我覺得你說的很對阿,真的那麼可怕就不敢交這樣的作文給你看了!!

    這也算是她跟你溝通的管道吧! 還是很聰明的一種, 又可以溝通 (小小抱怨一下), 又可以期望你大公無私的稱讚一下她的作文能力!

    good job mom!
  • 啊!我第一遍寫得是她本來的錯字,後來用紅筆改正忘了改過來。

    你說的也可能喔!小傢伙很聰明的!

    AnyiChen 於 2008/12/08 09:21 回覆

  • K
  • 我也贊成打小孩,可是妳真的打她巴掌嗎?還是小孩子認為"打巴掌"寫起來比較有"震撼感",做效果來著?

    哈哈,希望是後者。打手臂、肩膀、大腿、或屁股都可以,不要打巴掌啦。
  • 冤枉啊!我哪時候打過她巴掌了?

    她的巴掌指的應該是我的「巴掌」---手掌吧?

    AnyiChen 於 2008/12/08 09:23 回覆

  • G
  • 是不要再告狀吧! 是再不是在吧!
  • 章魚媽
  • 我小時候寫作文時還把我媽說成是暴君呢!!
    結果我媽果然氣炸了....又想扁我...我姐看到後就跟我媽說了 ㄧ句話:妳這樣打她不就是暴君的行為嗎??哈哈...
    妳沒扁妳女兒算開放了!!
  • 哈哈!

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:28 回覆

  • Grace
  • 小女生的臉細皮嫩肉不要打啦!!
    如果真要處罰 打屁股就好了 肉比較多!!
  • 我就說吧,幸好沒寫給老師看。請看二樓答覆。

    AnyiChen 於 2008/12/08 09:24 回覆

  • Landy
  • 起床號

    以前我也是用叫喊的方式要小朋友起床,
    可是一大早好夢正甜,忽然被大聲嚇醒,
    一整天誰還會有好心情??

    於是我改用摸摸臉,輕輕按摩他們手腳,
    再輕聲叫醒小孩,
    問她做了什麼好夢,早餐是她愛吃的什麼東西....
    不用兩三分鐘,小朋友就會從床上跳起來梳洗。

    若隔著幾個房間叫人,他可能心不甘情不願賴著床,
    起床了還怒眼相對,回嘴幾句,
    拖拖拉拉花費更多的時間,
    還一大早搞的大家心情很不好。
  • 我們家是用手機鈴聲調鬧鐘的,手機的鈴聲是古典樂。女兒就睡在我旁邊。我們全家人就睡在同一張床上。

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:24 回覆

  • 悄悄話
  • 小羽
  • 這半個月因為小女(小三)的作文文章,格式跟他的老師有些意見,結果小女就是不斷的被老師處罰,因為沒照老師的格式去寫,還是說老師不喜歡文章的內容,總知就是叫他一定要重寫過,沒寫就是罰,跟老師溝通過,老師依然堅持要他重寫,難到是我這個做媽媽的不通情理嗎?今天小女又被罵哭,我真的好心疼~是不是真的要去學校找老師一趟,當面問他到底要怎麼寫呢,難不成連作文內容都一定要寫到老師滿意嗎?好無奈阿~作文一定要寫滿整個稿面(一般市面賣的作文稿紙)沒寫滿也要重寫,學校也才剛教作文沒多久(三個禮拜吧),這樣是正常的嗎?
  • 當然不正常!

    我所有的學生剛來都有一個毛病,就是作文通篇都是廢話,然後喜歡問我:「老師,要寫多少?」

    我通常都要一再解釋:文章長短不重要,寫多少不要問我。有多少寫多少,寫得精彩才重要。唉!很多學校老師文字水準都很差,而且不會教作文。

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:28 回覆

  • juby
  • 安儀, 請教妳看到女兒的作文, 妳會怎麼做呢? 最近只要不順兒子的意, 他就會說臭媽咪, 臭爸比..我聽了很難過吔, 更何況是看到作文這麼寫, 我應該會哭出來吧!
  • 我拿到的時候,有點哭笑不得。但我只糾正了一個地方,就是她原本寫:「我最不喜歡的媽媽。」我告訴她,如果這樣命題,就變成妳有很多的媽媽,其中有一個最不喜歡的,要改成「我最不喜歡的人」才對。然後我就把作文跟其他小朋友的疊在一起啦!

    不過,她前兩天要我牽她手時,我有逗她:「妳不是最討厭我嗎?幹嘛還要跟著我?不然妳覺得誰媽媽比較好?妳要不要跟她換?」

    她今天還笑瞇瞇的問我:「媽媽,妳明天會不會念我的作文給大家聽?」一副期待我出醜的樣子。

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:32 回覆

  • 諾媽
  • 從小孩的真實中面對自己囉

    好真實的分享 真是令我覺得讚賞
    常常來看您的文章 欣賞您的生命態度 也常被您的文采感動
    期待我家小孩再長大一點後 可以有機會去上安儀老師的作文課
  • 有機會喔!最近有老闆詢問我到市中心開課的可能。不過我目前太忙了,可能還要從長計議。

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:34 回覆

  • 莎莎媽
  • 安儀你好~
    我是12/6日去親子烘焙的春瑩,
    我去媽媽Play網站找不到哪可留言啦!
    所以分享心得的網址留在你家網站喔~
    那天很開心喔!謝謝你們^_^
    http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid129359,cid129861072.htm
  • 感謝,我請小樺貼到分享區去囉!下次記得來領小禮物喔!

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:45 回覆

  • YOYO
  • 這篇很像抗議文!

    安儀你都不懂.....
    老大情結宛如是隻小地鼠....稍稍就會冒出頭....


    打地鼠遊戲>>>>> 越打越冒!
  • 是啊,很明顯的挑釁文。

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:39 回覆

  • 小小
  • 您女兒看起來是用作文來跟您撒嬌呢.
  • 也有這麼點味道吧!

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:44 回覆

  • 峻奎麻媽
  • 前幾天在電視上看到妳,突然想到好久沒有看妳的部落格,沒有想到,我看到的第一篇文章就讓我忍不住想留言~妳女兒的文筆真的不錯,想到以後我兒子就頭大嘍~他目前2歲9個月,他就會說「mama兇巴巴,愛生氣.打死你打死你」。他系指我每次生氣時都會說「打死你」。我才知道被惹毛時的我有多麼口無遮攔,加上我有次只不過是請他去馬桶上坐著好好反省,他就給我大哭「mama打人」。這讓我哭笑不得…是不是現在的孩子都這麼難教,還是我太笨了呢?
  • 現在小孩可聰明咧。我有次跟我兒子抱怨:妳跟姊姊可不可以不要再吵架了?他竟回我:「那你跟爸爸還不是常常吵架?」

    AnyiChen 於 2008/12/11 04:48 回覆

  • ocean1985119
  • 慢慢来吧,妈妈是伟大的,女儿越大就越爱妈妈
  • emily
  • 哈哈~~這篇作文技生動又善用文字安排,一開頭就用聲音的印象抓住讀者的注意力,接連舉證歷歷~~確實很會寫文章!加上動得把握跟媽媽抗議的好機會,這個小妞以後定非等閒之輩啊~~
  • ㄟ,被妳發現了!本老師規定他們要用「聲音開頭」、第二段解釋、第三段舉例,第四段結尾,小丫頭倒是規規矩矩一板一眼的絲毫不錯。

    今天我耿耿於懷,問她為什麼要這樣寫,她說這樣寫比較好寫。但她跟我道歉,說她下次不會讓我難過了。

    AnyiChen 於 2008/12/12 00:18 回覆

  • 毛毛
  • 跟大家分享我小一兒子放暑假時寫的,他唸給我聽時,當下真是感動震撼~
    恨是什麼
    恨有手可以狠心的打死人
    恨有腳可以邪惡的踹斷人的腿
    恨有眼可以生氣的瞪人
    恨有心邪惡的心
    恨是夢裡的惡魔

    愛是什麼
    愛有手可以扶著老人家過馬路
    愛是夢裡的天使
    愛有心善良的心
    愛有腳可以很快的到每個人的身旁
    愛有眼可以看到人的失戀和悲傷

    小小年紀怎能體會那麼多,到底懂多少= =?
    我想應該也是他心靈上的直接反應吧!!
  • 哇!真是早熟的孩子!寫得很深入呢!

    別小看孩子,其實懂得很多呢。

    AnyiChen 於 2008/12/13 02:28 回覆

  • 小渝媽
  • 妳女兒真是聰明ㄚ 已經充分知道文字的力量
  • 她的文字能力是不錯,有很大原因是因為喜歡閱讀的關係。

    AnyiChen 於 2008/12/13 02:32 回覆

  • 兔子媽
  • 請問安儀, 打算哪時開始給桐桐自己睡呢?她應該是二年級了吧!我一直在想多大的小孩可以自己獨立睡覺?
  • 她的房間、床早就都準備好了!問題是她不肯自己睡啊!搬到新家自己睡了兩、三天就又跑回來了!硬逼她就哭的很悽慘,我就算了!

    AnyiChen 於 2008/12/13 02:30 回覆

  • Emma
  • 您好 我想請教您 該如何培養孩子的寫作能力呢 我兒子啊 只要作業有日記 他一定不會準時教 其實 我也很差勁 我不擅表達 所以也不知道該如何教他寫作 曾經想讓他去上作文班 但又不知道該如何選擇 如果您也在桃園開課就好了
  • 請看我之前的文章:「如何教導孩子寫作文」,已經寫過囉!

    我是沒辦法在桃園開課啦,不過最近是有老闆對我教導小朋友的方式很有興趣咧!

    AnyiChen 於 2008/12/19 02:31 回覆

  • kelly
  • 呵~很好奇
    看了她這篇文章
    妳有做什麼改變嗎
    變溫柔一點?
  • 很難吧?

    我做的事就是告訴她:「妳傷害了一個很愛妳的媽媽的心。所以我決定以後早上不再叫妳起床了。」然後我女兒就哭哭啼啼的說她只是好玩,不是真的要傷我的心。然後說她很愛我,叫我要叫她起床。



    就這樣。

    AnyiChen 於 2008/12/19 02:34 回覆

  • contimammy
  • 我很喜歡看孩子們的生活類作文,尤其是低年級的,不太會隱藏、修飾的孩子,筆下寫出的是真的感覺。有時,老師可能還比家長更了解孩子們在想什麼。
  • 嗯!沒錯!所以要跟老師打好關係.....

    AnyiChen 於 2009/01/06 01:18 回覆

  • 彩
  • 安儀姐:
    潛水在這已好久的時間了,真羨慕妳這般開明又自在的感覺,我也有一個小二的女兒,但從小總是缺乏自信,做任何事又十分的不積極,我是個急驚風,她卻是個慢郎中,做娘的我都快中風了她還是悠閒的...當然我也曾不理她,讓她來不及讓她承擔後果,但效果總是不彰,都只持續一二天又打回原形.周而復始,好像母女的感情總是在"快一點"中流逝..
    請教一下,我該如何做比較恰當又能收長效呢?
    另外,從小一老師就開始會出寫小作文的功課,但總是言之無物,也被老師講過:語文能力滿差的,要多看書.雖然從小因與女兒不住在一起,她念的書不多,但上小學後就有多加強多閱讀了.但他現在仍是說話卡卡的,說的很不順暢,請問我們在看課外書時,該用朗讀的方式來加強口語及文詞造句的能力嗎,因為要女兒念出,總是又像要她的命以的,但我要她念出內容是一方面想訓練她口語的順暢,一方面也要她專心於書上,請問這樣子對嗎?若沒念出聲,效果會差別很大嗎?不好意思,麻煩您了,謝謝
  • 有的孩子就是動作比較慢,像我老二就是個慢動作,吃飯慢、走路慢、講話慢,什麼都慢慢的,我也覺得很受不了。不過,有一次我在催促他快點上車時,他看了我一眼,問我:「媽媽,妳趕時間嗎?不然為什麼一定要快一點,不能慢一點呢?」想想也對。後來,我有時候就不再催促他了,不趕時間的話,就讓他在洗澡間泡久一點,穿衣服慢慢穿。

    我覺得你可以跟孩子訂一個時間表,只要她自己在時間內安排做完自己的事,你就不要再去管她。

    至於說話的流利,我覺得可以從日常生活的表達開始,比方說,我每天都會很詳細的詢問,我不在的時候,孩子出去玩的情形,或是學校的事情。問孩子話的時候,要很專心地傾聽,跟她聊,多詢問她一些小細節。比方說,中午營養午餐吃什麼?有什麼湯、什麼菜?吃之前有什麼儀式?你們班誰是大胃王?誰一邊吃一邊玩?等等......讓孩子有表達的機會。

    我女兒兒子都知道媽媽很喜歡問問題,而且要問得很詳細。雖然他們有時候也會嫌我很囉唆,但無形中都養成仔細敘述的習慣。說和寫是一體地兩面,表情達意要慢慢的練習,孩子閱讀時,不需要朗讀,因為不見得會讓孩子比較專注。孩子閱讀時不要打擾他,想問問題可以等讀完了再聊。最好母女可以一起看一本有趣的書,然後互相分享,這是最好的練習喔!

    AnyiChen 於 2009/06/18 03:48 回覆

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